当前位置:首页 > 中国教育出版网精品解析江苏省扬州市2012-2013学年高二上学期期末考试英语试题
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【解析】根据Harvey showed these brain slices to the public, but kept the photos private.可知答案。
75.【答案】differences
【解析】根据found that “one area of his brain was significantly different from most people’s”.中的different可知答案
76.【答案】uncover / find / discover / learn / know
【解析】根据have made out several previously unrecognized unusual things.可知他家人捐赠照片让其他的科学家更好的了解真相。 77.【答案】Charge
【解析】根据which is responsible for conscious thinking.中be responsible for = in charge of 控制。可知答案。
78.【答案】Besides / Moreover / Additionally / Furthermore
【解析】根据In addition, a part called the frontal lobes(脑前叶), which plays a key role in abstract(抽象)thought, also had unusual folding.中in addition 可知答案。 79.【答案】puzzle / question
【解析】根据最后一段的开头However, scientists are still puzzled: Was Einstein’s brain extraordinary from birth or did years of pondering(思索)physics make it that way?可知答案 80.【答案】develop / evolve
【解析】根据and he had the kinds of experiences that allowed him to develop the potential he had,” she said. 可知答案。
第五部分 写(共三节,满分25分)
第一节 单词拼写(共10小题;每小题 0.5分,满分5分)
根据首字母或中文提示完成句子,每空一词。
81. It is amazing that the little girl could swim across the river m_________ 150 meters wide. 82. You have every reason to feel b_________ by your friends if they did let out your secrets to others.
83. No one knows what e_________ the GM material might have on the food chain. 84. You can’t take photos here without p_________.
85. Our school football team’s _________ (表现) in the match greatly encouraged us. 86. The New Year Concert is usually broadcast _________(现场直播).
87. They set up some _________ (临时的) shelters to house the victims of the floods.
88. Considering the injuries he’s had in the accident, there is little _________(期待)of him showing up at our party.
89. It is still not clear who will fill the _________ (空缺的) position when the manager retires. 90. China has a _________ (稳定的) government, which is very important for its economic growth.
答案:81. measuring 82. betrayed
83. effect(s)
84.
permission
85.
performance(s)86. live 87. temporary 88. expectation 89. vacant
90. stable
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第二节 汉译英,完成句子(共5小题;每小题1分,大部内容正确给0.5分;满分5 分) 91. The action was taken . 这个行动是在政府的保护下进行的。
92. Whether he es or not will . 他来与不来将没有什么不同。 93.
He
was
only
a
year
older
than
me
but
seemed
to
be
a
person . 他只比我大一岁,但似乎是属于不同代的人
94. The product was developed customers' demand. 作为对顾客需要的回应,开发了这种产品。
95. What he said above was really . 他所说的话真是超出了我的想象。
第三节 书面表达(满分15分))(词数150左右,与高考要求基本相同)
在我们的生活和学习中,与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。请写在答题纸相应横线上。 可以高效地完成任务; 为何与人合作 可以节省时间和精力; 可以从合作者身上学到很多。 与喜欢的人合作 与谁合作 与不喜欢的人 合作 心情愉快,一起分享工作中的快乐和痛苦。 能挑战自己与他人相处的能力。关注工作比关注合作者本人更重要。日久,也许会发现他是一个很好相处的人。 怎样做一个好的合作者 请你发表自己的观点……(至少2点看法) 注意:
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。 2.词数150左右。 参考词汇:合作者 partner 高效地efficiently Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【写作指导】本文是应用文写作演讲稿。文章开头先提出为人合作的原因,我们应该与谁合
作,发表自己的观点怎么样做一个合格的演讲稿。注意演讲稿的语言特征,不要写复杂的句
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子,毕竟演讲是给人听的,普通点就行,选用常用单词;条理要清楚,多用些过渡 词,如:first of all,on the one hand...on the other hand...,last but not least 等等,
扬州市2012-2013学年度第一学期高二年级期末考试
英语参考答案
第一部分 听力(共两节,满分20分) 1-5 BBCBC
6-10 CCBAC
11-15 BCBBC 16-20 AACBB
第二部分 英语知识运用(共两节,满分35分)
第一节 语法和词汇知识(共 15 小题;每小题1分,满分15 分) 21-25 DBCCA 26-30 ADCAB 31-35 DBCDB 第二节 完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
36-40 BADCA 41-45 BADCA 46-50 DBACB 51-55 ACDAB 第三部分 阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)
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56-59 CADB
60-63 CBCD 64-67 CBAD
68-70 ADC
第四部分 任务型阅读(共10小题;每小题1分,满分 10分) (评分标准:本部分每空1词,与参考答案不符不给分。) 71. Reasons differences
76. uncover / find / discover / learn / know 77. charge 78. Besides / Moreover / Additionally / Furthermore 79. puzzle / question 80. develop / evolve 第五部分 写(共三节,满分25分)
第一节 单词拼写(共10小题;每小题 0.5分,满分5分) (评分标准:本节每空1词,与参考答案不符不给分。) 第二节 汉译英,完成句子(共5小题;每小题1分,满分5分)
(评分标准:本节每题翻译半句,若不能完全正确但大部内容正确给0.5分。) 第三节 书面表达(满分15分)) 评分说明:
1. 本题总分为15分,按5个档次给分。评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定和调整档次,最后给分。内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 3. 词数少于130或多于170的,从总分中减去2分。
A、语言扣分(下列错误各扣2分)
① 动词时态、语态;句子结构。② 相同错误重复出现,不重复扣分。 ③ 发挥部分出现以上错误同样扣分。
B、其它扣分:书写不规范,字迹潦草或卷面不整洁酌情扣2-3分。 C、下列情况为小错,每3个小错相当于一个大错,扣2分:
①不影响达意的介词、冠词、大小写错误、名词单复数错误;②不改变词义的拼写错误;
③标点符号错误 4. 内容要点
所给要点:11分;自己的观点:4分 各档次的给分范围和要求:
第五档:(13~15分)完全完成了试题规定的任务。 覆盖所有内容要点。
应用了较多的语法结构和词汇。
语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具备较强的语言应用能力。
有效的使用了语句间的连接成分,使全文紧凑。 第四档:(10~12分)完全完成了试题规定的任务。
虽漏掉1、2个次重点,应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇
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72. what 73. preserved / kept / stored 74. photos 75.
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