苏教版小学数学六年级下册全套助学单(课前导学单)

第四单元《比例》第5课时

班级 姓名 评价

一、我会自学

1、你认为什么叫做比例尺？能举个例子加以说明吗？

二、我会分享

1、自学书本第43页例题6，你觉得需要提醒同伴哪儿需要特别注意的？

三、我会思考

1、书上一共介绍了几种比例尺？它们之间有联系吗？如果有，请举例说明。

第四单元《比例》第6课时

班级 姓名 评价

一、我会自学

1、预习书本第44页例题7，先自己在书上做一做，再想一想解决这个问题用到了哪些数学知识？

二、我会分享

1、独立完成书本第45页试一试，先自己在书上做一做，再想一想解决这个问题需要注意什么？

2. 找一道好题，介绍给我的同伴，并说说这道题好在哪儿？

第四单元《比例》第7课时

班级 姓名 评价

一、 我会整理

1、这一单元我们学习了哪些数学知识，请你整理出来。

二、 我会提醒

1、在本单元的学习中，你觉得哪些地方需要提醒大家注意的？

三、 我有好题

1、准备一道好题，明天向大家推荐。

第五单元《确定位置》第1课时

班级 姓名 评价

1、自学50页上的例一，想一想，如果少了方向、角度、距离三要素中的任意一个，还能确

定位置吗？为什么？

2、尝试自己完成51页上的例二。并说说，关于确定位置，你有什么好的经验要与大家分享？

3、关于确定位置，你有什么要提醒大家注意的？

4. 关于确定位置，你还有什么疑问？