公务员面试经典模板+例子演示教学

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［差］调查前各项准备工作不足，工作缺乏程序性，方法呆板。 六、行为型问题（行为性问题关注的是考生的过去行为，所问的是考生实际上做了些什么、怎么做的、效果如何）

例如：你遇到的最令你尴尬的事情是什么?请描述一下当时的情形。 【追问】你当时是怎么处理的?结果怎样?

功能：此类问题基于过去、现在、将来给你（自己给自己定位）做个预测。

【出题思路】行为型问题，考察自我情绪控制能力。通过提出曾经发生的压力性问题，考察考生面对压力情境时的行为和情绪反应，进而推断其情绪控制能力。

【评分参考】［好］所言真实可信，在曾经的压力环境下情绪稳定，反应自然、合理。

［中］所言基本可信，较多的描述在曾经的压力环境下的情绪反应，行为反应基本得当。

［差］所言不真实或一味的描述曾经压力环境下慌乱的情绪反应，行为反应缺乏理性和基本的判断。

第二章 结构化面试答题公式

第一节、认知能力

一是个人的基本情况 二是个人主要的经历

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第一步，谈具体的事。事件力求简洁，否则会冲淡你谈的启示。凡与启示有关的内容就谈，无关的则可略去。

第二步，谈启示。可以谈一点或几点启示。

第三步，表态。如果自己有幸成为一名公务员，在工作中遇到类似事情该怎么做。

三是个人的特长、性格特征或爱好

第一、安静时：第二、活跃时：第三、人多时：第四、独处时：

第二节、报考动机与拟任职位匹配能力

答题思路：

设计障碍两问式(首先看第一问题是正确与错误、全面与片面，简明扼要阐述自己对此的观点和看法。

1、我报考的原因主要有以下几点：（小道理+大道理） 第一、求职的需要。 第二、学以致用的需要。 第三、挑战自我的需要。 第四、实现人生价值的需要。 2、用一两句话表态 怎么办？

答题思路：帽子+怎么办

第一种：在政治思想上、在工作和学习上、在人际关系上、在工作作风方面。

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第二种：从工作、学习、人际关系上总结。即工作上热心、学习上虚心、与人相处诚心。最后表态。

第三种：从做人做事上谈。就是在工作和生活中怎么去做人做事。最后表态。

第四种：也可按德、能、勤、绩、廉五个方面来归纳。

第五种：用几个词来概括，然后分别论述。如：忠诚、勤勉、善思、守纪，只要能反映出自己在各方面工作的态度就行。

第六种：将打算分为长远打算和近期打算分别谈。

第三节、计划组织协调能力

普通的计划组织类问题

帽 子==信任、锻炼、完成；三个环节==第一环节：计划准备阶段；第二环节：实施；第三环节：总结。

附加条件式的计划组织类问题（考虑条件+帽子+三个环节）

突发型计划组织类问题（快速现场+路途思考+成立小组分配工作+总结） 再现型计划组织类问题(根据现场的情况确定身份+答题方向)

第四节、人际关系处理能力

人际关系协调类问题（冷静+具体的方法——分析+对策——沟通——扬弃）

两难类问题（三步曲：第一步，总说自己处理问题的原则。第二步，谈具体的处理方法。第三步，如果两者发生冲突，自己会怎么办？表态）

第五节、应变应急能力、解决问题能力

应急应变类问题（冷静+具体的方法——分析+对策——沟通+扬弃）

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综合类问题（冷静+具体的方法——分析+对策+轻重缓急——沟通+扬弃） 现场压力类问题

1.自己作弊（1）否定，表明态度。（2）表明自己讲求的是以实力取胜。不必作弊；（3）表扬干警考试制度。不能作弊；(4)谈自己做人做事的原则，不愿作弊。

2.自己不如别人（1）承认；（2）多发现别人的优点，虚心向人学习;（3）自敢于亮剑展示自己。(4)无论成功败。

第六节、社会现象的认识和理解能力

正面对政治理解（认知或支持、分析理解、赞扬表态） 负面腐败类问题（认账、全面、危害、赞扬、表态） 社会消极现象类问题（否定(看法)--原因--对策--表态） 社会热点、新生事物类问题（是什么：怎么看：怎么办：）

第七节、联想能力

漫画类问题（是什么？解释、含义、寓意。怎么看？正确认识、看待和处理。怎么做？）

第八节、演讲能力

演讲的形式、演讲的结构、演讲的内容

第二篇 结构化面试题型分类讲解

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