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自动控制理论实验指导书 修改版

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  • 2026/1/27 16:55:03

实验六 频率特性的测试

一、实验目的

1、掌握频率特性的测试原理及方法

2、学习根据频率特性实验曲线求取传递函数的方法

二、实验仪器

1、控制理论电子模拟实验箱一台 2、双踪慢扫描示波器一台

三、实验原理

一个稳定的系统在正弦激励下,其输出将是和输入同频率但幅值和相位不同的信号。随着频率的变化,我们将得到表示系统固有特性的幅频特性和相频特性:

G(j?)?

Ym,argG(j?)??(?)。其中Xm和Ym分别为输入、输出信号的振幅。 Xm?ty?t0edba?cx0byay0acbc0d?te2y0d2ymxe2xm

图6-1

17

我们采用“李沙育图形”法来测试频率特性,简述如下:设两个正弦信号

x(?t)?XmSin?ty(?t)?YmSin(?t??)

若分别以x(?t)和y(?t)为横轴和纵轴,则两个信号随?t变化而变化,在x-y平面上绘制出一封闭曲线(一般为椭圆),即所谓“李沙育图形”。不断改变x(?t)的频率,即可得到一系列不同的“李沙育图形”。由此可求出频率特性的相位差,从而得出系统的相频特性。

相位差?的求法如下:对于

x(?t)?XmSin?ty(?t)?YmSin(?t??)

其李沙育图形如图6-1令?t?0得x(0)=0,y(0)?YmSin?,则有

??sin?1y(0),(00???900,其它情况类推) Ym表6-1

表6-1列出了四种相位时的李沙育图形:

? 图形 超前 00 滞后 00900 00900 900 9001800 900 9001800 1800 公式 绕行方向

?? sin?12y0 2Ym ??1800 ?sin?1 ?? ??1800 ?sin?12y0 2Ym 2y02y sin?10 2Ym2Ym 顺时针 顺时针 逆时针 逆时针 四、实验内容

按照图6-2对控制对象接线,打开数字存储示波器,按下“自动设置”按钮,如未显示通道,可按下“CH1菜单”和“CH2菜单”按钮。按下“触发电平”下的“菜单”按钮,选CH1作为出发信号,选择直流耦合方式。按下“CH1菜单”按钮,将探头选项衰减设置成“10X”,按下“CH2菜单”按钮,将探头选项衰减设置成“10X”。

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输入信号选择正弦波,为方便读取调节信号的幅度,应使其尽可能的大些,容易观察。按下“DISPLAY”按钮,按下格式选下按钮并选择“X-Y”格式,改变输入频率观察示波器所呈图形的变化。

200k1u200k正弦信号200k100k100k-100k-100k1u-100k-

图6-2

将实验中所记录的频率,图形和对应的2Xm、2Ym、2Y0等数据填入下表6-2中(转折点处多选几组数据),并求出相应的幅频特性和相频特性。

表6-2

信号频率(Hz) ?(弧度、秒)2Xm 2Ym 2Y0 图形 20lg 2Ym(dB) 2Xm?

五、实验思考题

1、根据实验数据,做出被测系统的对数幅频特性和相频特性。

2、参考相频特性,对对数幅频特性采用折线法近似,从而测定被测系统的参数(转折频率,阻尼比,开环放大倍数),并与实验时所设置的系数进行比较。

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实验六 频率特性的测试 一、实验目的 1、掌握频率特性的测试原理及方法 2、学习根据频率特性实验曲线求取传递函数的方法 二、实验仪器 1、控制理论电子模拟实验箱一台 2、双踪慢扫描示波器一台 三、实验原理 一个稳定的系统在正弦激励下,其输出将是和输入同频率但幅值和相位不同的信号。随着频率的变化,我们将得到表示系统固有特性的幅频特性和相频特性:G(j?)? Ym,argG(j?)??(?)。其中Xm和Ym分别为输入、输出信号的振幅。 Xm?ty?t0edba?cx0byay0acbc0d?te2y0d2ymxe2xm 图6-1 17

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