宏观经济学第三篇 增长理论：超长期中的经济 复习笔记知识交流 - 图文

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（b） 资本积累可能引致更高的效率。如果存在对物质和人力资本的

正的外部性，那么储蓄和投资更多的国家看来会有更好的生产函数。这样较高的生产率引起较高的要素积累，或者较高的要素积累可能引起较高的生产率。

（c） 要素积累与生产效率都受共同的第三变量驱动。如一国的政治

制度，包括政府的政策制定过程。

8.3 促进增长的政策 1. 对储蓄率的评价

（1） 处于低于、高于黄金律稳定状态

（a） 现在运行经济拥有的资本小于黄金律稳定状态，MPK-δ>n+g：提高储蓄率将增加资本积累和加快经济增长，最终达到有更高消费的稳定状态（尽管消费在向新的稳定状态过渡的部分时间里会降低）

（b） 如果经济拥有的资本多余黄金律稳定状态，MPK-δ

本积累过多，降低储蓄率将立即并在长期导致较高的消费

（2） 产出的增长率：n+g

资本的净边际产量：MPK-δ

（3） 一个例子：美国的实际GDP平均每年增长3%左右，因此

n+g=0.03。我们可以根据一下三个事实来估算资本的净边际产量： （a） 资本存量是一年GDP的2.5倍左右； （b） 资本折旧约为GDP的10%； （c） 资本收入约为GDP的30% 我们可以把这些事实表示为： （a） k=2.5y; （b） δk=0.1y; （c） MPK×k=0.3y

（d） MPK：资本所有者每单位资本赚取的收入 （e） 资本的净边际产量=资本的回报：MPK-δ

2. 改变储蓄率

关于促进增长的政策：

（1） 政府影响国民储蓄最直接的方式是通过公共储蓄——政府所得到的税

收收入和它的支出之间的差额

如政府实行预算赤字，即负的公共储蓄，提高了利率，引起资本存量

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减少

（2） 政府还可以通过影响私人储蓄——家庭和企业所进行的储蓄——来影

响国民储蓄

关于公共政策的许多分歧的根源在于：人们对私人储蓄会在多大程度上对激励做出反应持有不同的观点。 3. 配置经济的投资

（1） 索洛模型假设只存在一种类型的资本，而世界上存在许多类型的资

本，如人力资本。模型化这一事实的一种方法是更广泛地定义我们称为“资本”的变量，使其既包人力资本，也包括物质资本

（2） 政策制定者需考虑，经济最需要哪些种类的资本，即哪些种类的资本

产生了最高的边际产量?

（a） 一些人主张，政府应该只是为不同类型的资本创造“公平竞争

的环境”——例如，通过确保税收体系公平地对待所有形式的资本，然后政府可以依靠市场来有效地配置资本

（b） 另一些人主张，政府应该积极地鼓励某种特定形式的资本。

（i） （ii）

干中学：在建立资本的过程中发明了新的改进的生产流程

技术的外部性/知识溢出：干中学的思想成为社会知识体系的一部分，这种副产品叫做~。存在这种外部性时，资本的社会回报大于私人回报，资本积累增加对社会的好处比索洛模型指出的更大

（iii）

产业政策：政府通过税法鼓励企业的某种投资。要求政府能够精确衡量不同经济活动的外部性，从而能对每种活动给予正确的激励.

（c） 对产业政策持怀疑态度的原因

（i） （ii）

衡量不同部门的外部性实际上是不可能做到的 政策过程远非完善

（d） 一种必然涉及政府的资本类型是公共资本。而衡量公共资本的

边际产量是困难的

4. 建立适当的制度

（1） 各国生产效率水平不同的一个原因是指导稀缺资源配置的制度不同 （2） 国家之间另一个重要的制度差别是政府本身的质量 5. 鼓励技术进步

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（1） 索洛模型表明，人均收入的持续增长必定来自技术进步

（2） 许多公共政策鼓励技术进步。这些政策中的大多数鼓励私人部门把资

源用于技术创新

8.4 超越索洛模型：内生增长理论

内生增长理论：解释技术进步的模型。这种模型抛弃了索洛模型的外生技术变化的假设，将技术视为内生变量。 1. 基本模型 Y=AK

（1） 与索洛模型不同，上述模型不存在资本收益递减 （2） ΔK=sY- δK，—— 产出增长率：ΔY/Y= ΔK/K=sA-δ

（3） 说明了，即使没有技术进步，只要sA> δ，经济的收入也会永远增长

下去。

2. 两部门模型

（1） 分为制造业企业和研究性大学

（2） 制造业企业的生产函数：Y=F(K,(1-u)LE)

研究性大学的生产函数：ΔE=g(u)E； 资本的积累：ΔK=sY- δK

（3） u：大学的劳动力比例

1-u：制造业的劳动力比例 E：知识存量（决定了劳动效率）

g：表明知识增长如何取决于大学的劳动力比例的函数

制造业的生产函数被认为规模报酬不变：如果我们使制造业的物质资本量（K）和工人的有效数量[(1-u)LE]翻倍，那么产品与服务的产出也翻倍

（4） 把资本广义地定义为包括知识在内，则这个模型与AK模型是同类型

的。知识与物质资本都翻倍，则产出翻倍，且资本收益不变。因此，与Y=AK模型一样，这个模型也可以在没有生产函数的外生移动的假设下产生持续增长。在这里，持续增长是内生产生的，因为在大学里的知识创造永远不会放慢

（5） 当大学的劳动力比例u保持不变，则这个模型与索洛模型类似。劳动

效率E按g(u)的固定比例增长，类似于有技术进步的索洛模型

（6） 在这个模型中有两个关键的决策变量s、u，用于储蓄和投资的产出

比例s决定了稳定状态的物质资本存量。此外，大学中劳动力比例u

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决定了知识存量的增长。尽管只有u影响稳定状态的收入增长率，但s和u都影响收入水平。

3. 研究与开发的微观经济学 （1） 三个事实

（a） 许多研究是在利润驱动的企业中进行的

（b） 创新能给予企业暂时的垄断地位，使其有利可图 （c） 其他企业以这种创新为基础进行下一代创新

（2） 这些模型讨论的一个问题是：从整个社会的角度看，追求利润最大化

的私人企业所进行的研究是太少了还是太多了，换言之，研究的社会受益是大于还是小于私人收益。两方面的效应：

（a） 当一家企业创造了一种新技术时，它通过给其他企业的未来研

究提供一个可以依靠的知识基础而使这些企业的境况变好。

（b） 当一家企业投资与研究时，如果它除了首先发现了另一家企业

本来在适当时候也会发明的技术之外没有其他贡献，那么，它也能使其他企业的境况变坏

（c） 以上两种取决于“站在肩膀上”的外部性和“踩踏”的外部性的普

遍程度

4. 创造性破坏的过程

进步背后的驱动力是拥有一种新产品的主意、生产旧产品的一种新方法或其他创新的企业家。垄断利润推动创新，新企业的进入对消费者有利，但对现存企业不利。现存企业常常求助于政治程序来组织新的更有效率的竞争者进入。

附录：经济增长源泉的核算

增长核算：把产出的增长分为三种不同的来源：资本的增加、劳动的增加以及技术的进步 1. 生产要素的增加 （1） 资本的增加

当资本增加ΔK单位时，产出近似增加ΔY=MPK × ΔK

（2） 劳动的增加

ΔY=MPL ×ΔL

（3） 资本与劳动的增加

（a） ΔY=MPK ×ΔK+MPL × ΔL

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