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2019年中考物理真题汇编:质量与密度专题
一、选择题
1.(2019 青岛,3)如图为甲、乙两种物质的 m-V 图象。下列说法正确的是
A.体积为 20cm3
的甲物质的质量为 10g
B.乙物质的密度与质量成正比甲物质的密度比乙的密度小 C.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的 2 倍 D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的 2 倍
2.(2019德州,5)如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是(
A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石
B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母 C.花岗石的质量是25g
D.花岗石的密度是2.8×103
kg/m3
3.(2019东营,4)关于质量和密度,下列说法正确的是( ) A.从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于质量变小了 B.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变 C.水从0℃升高到4℃的过程中,密度逐渐变小 D.氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半
)
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4.(2019海南,3)椰子是大自然对海南美好馈赠,一个成熟饱满的椰子质量最接近 A. 2g
B. 20g
C. 200g
D. 2000g
5.(2019呼和浩特,7)下列说法正确的是
A. 对于液体产生的压强,密度一定时,其压强与深度的关系可以用甲图表示
B. 水平面上静止的质量均匀、形状为正方体的物体,其对水平面的压强与其接触面积的关系可以用乙图表示
C. 对于不同物质,质量相同时,其密度与体积的关系可以用丙图表示 D. 流体产生的压强,其压强与流速变化的关系可以用丁图表示 6.(2019河北,1)图所示实验中得出的结论不正确的是( )
A.甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大 B.乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动 C.丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒 D.丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下来,说明力是维持物体运动的原因 7.(2019江西,17)处理物理实验数据时,经常选用坐建立坐标系。如图所示,所建立的坐标系符合物理要求的是
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8.(2019江西,18)只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水,能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水,ρ木<ρ水) A. 木块的质量 B. 木块的密度 C. 木块的高度 D. 盐水的密度 二、填空题
1..(2019济宁,)将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过 方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言,没有发生改变的物理量是 2.(2019淄博,16)春节是中华民族的传统节日,年夜饭“吃饺子”是一种习俗。包饺子时,用力捏出褶边,说明力可以________________,刚下锅的饺子沉在锅底,加热一段时间会上浮,在上浮过程中,________转化为机械能;出锅后的饺子变瘪了,饺子内气体密度________。
3.(2019广州,18)如图甲所示,瓶口扎上橡皮膜,把一定质量的气体密封在玻璃瓶内,小明把此瓶从甲地带到海拔更高的乙地,发现橡皮膜向上凸出(如图乙),瓶内气体在甲地的密度为ρ甲,在乙地的密度为ρ乙.根据公式ρ=_____,得ρ甲_____ρ乙(选填“>”、“=”、“<\。
4.(2019兰州,17)用已调节好的天平测量某一石块的质量,天平平衡时,所用砝码的质量数和游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为 g;将该石块放入原来盛有25mL水的量筒中后,液面位置如图乙所示,则小石块的密度是 kg/m。
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5.(2019昆明,11)如图所示,在波黒一个村子的森林中,发现了一个巨大的圆石,考古学家认为这是欧洲最古老的圆石工法技术的结果。当地村民估计这颗巨石重达35吨,你认为作出这样的估计,需要知道该石头大概的________和________。
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三、实验题
1.(2019 青岛,21)测量盐水的密度,方案如下: (1)用天平和量筒进行测量请完成实验步骤: ①用天平称出烧杯和盐水的总质量 m1;
②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积 V;
③ ④利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式 ρ 盐 = 。 (2)用液体密度计直接测量
因为盐水的密度比水的大,所以选用最小刻度是 1.0g/cm3 的液体密度计。它的测量原理是:密度计放入不同液体中,都处于漂浮状态,它所受的浮力 重力(选填“大于”“等于”或“小于”);被测液体密度越大,其排开液体的体积越 ,所以它的刻度是从 1.0g/cm (选填“由下而上”或“由上而下”)顺次标记 1.1、1.2、1.3…。
2.(2019潍坊,22)李华利用生活中常见物品巧妙地测出一石块的密度,实验过程如下: A.取一根筷子,用细线将其悬挂,调节悬挂位置,直至筷子水平平衡,悬挂位置记为O点,如图甲所示;
B.将矿泉水瓶剪成烧杯形状,倾斜固定放置,在瓶中装水至溢水口处,用细线系紧石块,将石块缓慢浸入水中,溢出的水全部装入轻质塑料袋中,如图乙所示;
C.取出石块,擦干水分;将装水的塑料袋和石块分别挂于筷子上O点两侧,移动悬挂位置使筷子仍水平平衡,用刻度尺分别测出O点到两悬挂点的距离l1和l2,如图丙所示。
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