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九年级化学上册2.3构成物质的微粒(Ⅱ)—原子和离子(第2课时)精品学案(新)粤教

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  • 2025/6/25 22:46:40

2.3构成物质的微粒(Ⅱ)—原子和离子(第二课时)

【学习目标】

1.了解原子的内部构成,

2.理解原子的实际质量和相对原子质量之间的关系。 【重点】原子的内部结构;相对原子质量计算。 【难点】原子核外电子排布;相对原子质量计算。 【自主探究】

1.旧知回顾:什么叫原子?有何特性?原子和分子之间的本质区别是什么?

2.自学导航:阅读教材48—52页,初步认识原子的内部结构,了解原子质量的表示方法。 3.应知应会:

1)原子是 中的最小微粒,是指在 中不可再分,原子是由居于原子中心的带 的 和核外带 电的 构成的,而原子核又可以再分一般由 和 两种微粒构成。

2)在原子中,一个质子带 ,中子不带电,一个电子带 ,由于原子核内质子数和核外电子数 ,但电性 ,所以整个原子不显电性。在原子中,原子核所带的电荷数(即核电荷数)是由质子决定的,所以:

核电荷数= =

3)原子的质量主要集中在 上。

4)以 作为标准,把其他原子的质量个这个标准相 所得的数值,

叫做这种原子的相对原子质量。计算公式: 相对原子质量= 注意点:相对原子质量是一个比值,所以单位为“1”。 【合作探究】小组合作交流,答疑解惑。 探究一 :原子结构

1.讨论与交流,阅读教材48页“原子内部的奥秘”从中得出原子的结构和相关的规律。

2.分析教材P49“讨论与交流”表格,比较各原子的质子数与中子数、质子数与核外电子数之间的关系。

3.为什么整个原子不显电性?小组内讨论交流。

探究二:原子质量的表示方法--------相对原子质量

1.计算公式:相对原子质量= 。

2. 算一算,根据教材52页的数据,运用相对原子质量的计算公式进行计算。

3.相对原子质量≈ + 阅读教材53页“知识视窗”了解张青莲院士的贡献。 【跟踪练习】 1.教材52页检查站

2.教材2.3习题1、2、5、6、7 【达标检测】

1.在原子里质量数一定等于 ( ) A.核内中子数 B.核外电子数 C.最外层电子数 D.电子数和中子数之差 2.下列说法正确的是 ( ) A.相对原子质量就是原子质量的简称 B.氧原子的相对原子质量是16g

C.相对原子质量是一个碳原子质量的1/12

D.相对原子质量约等于原子核中质子数和种子数之和。

3.2011年3月11日日本发生里氏9.0级地震,导致福岛核电站核反应堆泄露大量发射性物质。福岛核电站使用的燃料有效成分为铀。这种铀的相对原子质量为238,核电荷数

为92,则中子数应为 ( ) A. 146 B.92 C.136 D.238

4.已知某原子的质量为3.816×10 kg,一个碳-12原子质量的1/12为1.66×10kg,则该原子的相对原子质量为多少?(结果保留整数值)

-26

-27

【化学用语天天练】画出1~18元素的原子结构示意图:

氢 ,氦 ,锂 , 铍 ,硼 ,碳 , 氮 , 氧 ,氟 ,氖 ,钠 , 镁 , 铝 ,硅 ,磷 ,硫 ,氯 , 氩 。

7.4结晶现象

【学习目标】

1.了解晶体和结晶现象。

2.知道因溶质溶解度随温度升降变化的程度不同,分别采用降温结晶和蒸发结晶两类不同的方法。

3.初步学会“粗盐中难溶性杂质去除”的实验。 【重点】过滤和结晶两种混合物分离的方法。 【难点】过滤和结晶法分离混合物的原理和操作。 【自主探究】

1.旧知回顾:配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。

2.自学导航:阅读教材210页勾画晶体、结晶的概念。阅读教材213页勾画过滤操作的要点,并识记。 3.应知应会:

(1)晶体通常都有 , 叫结晶。

结晶的方法有 , 。

(2)对于不溶性固体和可溶性固体混合物,一般用 法进行分离,实验时的操作要点:

“一 、二 、三 ”。 【合作探究】小组合作,答疑解惑 探究一:晶体与结晶

1.固体就是晶体,对吗?(小组内讨论交流)

。 教师演示实验,观察实验,填写教材210页的空白 2.从硫酸铜溶液中如何得到硫酸铜晶体?

。 探究二:结晶法的应用

1.在实际生产中,利用结晶法,可从含杂质的混合物中 或 我们需要的物质,如 和 。(阅读教材完成以上问题,并尝试举例说明结晶现象) 2.观察实验,填写教材211页-212页的空白;小组内讨论交流完成以下各题: 问题1:过滤操作的要点可概括为:一、 二、 三、 。 问题2:粗盐提纯的步骤有 、 、 。

问题3:上述操作中都用到玻璃棒,玻璃棒的作用分别为 ; ; 。

问题4:从氯化钠溶液中如何得到氯化钠晶体?

。 探究三:结晶的方法

问题:右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答问题: 若将甲物质从其饱和溶液中析出可采用的方法 若将乙物质从其饱和溶液中析出可采用的方法是 , 析出乙物质后的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

归纳从溶液中析出晶体常用的两种方法:

恒温蒸发溶剂-----一般适用于 的物质; 冷却热饱和溶液---------一般适用于 的物质 【跟踪练习】教材7.4习题第2、4、5题 【达标检测】

1.下列说法错误的是 ( ) A. 固体物质又叫晶体 B. 晶体是指有一定几何形态的固体 C. 从饱和溶液中析出晶体的过程叫结晶 D. 降温和蒸发是结晶常用方法

2.曝晒海水可以得到食盐,关于晒盐原理的说法正确的是 ( ) A.利用阳光与风力,使氯化钠蒸发出来 B.利用阳光与风力,使水分蒸发,析出盐 C.日光照晒后,氯化钠的溶解度变小 D.受热时海水发生分解,食盐析出 3.根据右图a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

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2.3构成物质的微粒(Ⅱ)—原子和离子(第二课时) 【学习目标】 1.了解原子的内部构成, 2.理解原子的实际质量和相对原子质量之间的关系。 【重点】原子的内部结构;相对原子质量计算。 【难点】原子核外电子排布;相对原子质量计算。 【自主探究】 1.旧知回顾:什么叫原子?有何特性?原子和分子之间的本质区别是什么? 2.自学导航:阅读教材48—52页,初步认识原子的内部结构,了解原子质量的表示方法。 3.应知应会: 1)原子是 中的最小微粒,是指在 中不可再分,原子是由居于原子中心的带 的 和核外带 电的 构成的,而原子核又可以再分一般由 和 两种微粒构成。

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