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人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》同步练习

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  • 2025/6/15 3:59:31

《分数与小数的互化》同步练习

一、 填空题。

1、 把一个分数化成小数,用( )除以( ),商用小数表示。 2、把0.75化成分数是( )。 3、把

13化成小数是( )。 254、把一个小数化成分数,先把小数写成分母是( )、( )、( )……的分数,再约成( )。 二、判断题。 1、

3不能化成有限小数. ( ) 127。 ( ) 252、3.28化成分数是33、因为36的质因数中有3,所以分母是36的分数一定不能化成有限小数。 ( ) 4、把

11化成小数是1.375。 ( ) 8三、选择题。

1、把1.56化成分数是( ). A.

156145614 B. 1 C. 1 D. 100251002537化成小数是( ). 202、把

A. 1.85 B. 0.85 C.0.185 D. 1.085 3、下面的分数中,( )能化成有限小数。 A.

41531 B. C. 2183454115 B. C. 62065个,谁加工得快些? 64、下面的分数中,( )不能化成有限小数。 A.

四、 解答题。

1、甲乙两人加工一批零件,甲平均每分钟加工0.8个,乙平均每分钟加工

2、甲超市中一瓶矿泉水1.8元,同样的矿泉水乙超市中卖

11元,哪个超市便宜些? 63、爸爸跑1000米用4.12分钟,妈妈跑1000米用4最快?谁跑得最慢?

35分钟,小红跑1000米用4分钟,谁跑得56

参考答案

一、填空题。 1. 答案:分子 分母 2.答案:

3 475,约100解析:把0.75化成分数,因为0.75是两位小数,可以写成分母是100的分数。0.75=

分后得

3 43.答案:0.52 解析:把

13化成小数,用分子除以分母。13÷25=0.52 254.答案:10、100、1000 最简分数 二、判断题。 1.答案:×

3能不能化成有限小数.要先看这个分数是不是最简分数,如果是最简分数,再看分母12311中除了2和5以外有没有其他的质因数 。 不是最简分数,把它化简为,的分母4的质因数

12443只有2,所以可以化成有限小数。

12解析:看2.答案:√

解析:把3.28化成分数,可以先把它写成分母是100的带分数,是3也可以把3.28写成分数

3.答案:×

解析:看一个分数能不能化成有限小数.要先看这个分数是不是最简分数,如果是最简分数,再看分母中除了2和5以外有没有其他的质因数 。虽然36的质因数中有3,但是分母是36的分数不一定是最简分数,如果化成最简分数后分母除了2和5以外没有其他的质因数,它也能化成有限小数。

4.答案:√ 解析:把

287,化成最简分数是3。 1002532882,化简为。 1002511化成小数,用分子除以分母,11÷8=1.375。 8三、选择题。

1. 答案:C

解析:把1.56化成分数,可以先把它写成分母是100的带分数,是1选择C。

5614,化成最简分数是3。 100252、答案:A 解析:把

37化成小数,用分子除以分母,37÷20=1.85,选择A。 203、答案:B 解析:

415314、、这三个分数都是最简分数,的分母21的质因数有3,所以它不能化成2183421有限小数;

1531的分母8只有质因数2,所以它能化成有限小数;的分母34有质因数17,所以它834不能化成有限小数。

4.答案:C

41515 、这三个分数中,是最简分数,分母6中有质因数3,所以它不能化成有

2066411555限小数;不是最简分数,化成最简分数是,的分母2只有质因数2,它可以化成有限小数;20622解析: 、

是最简分数,分母20的质因数有2,2,5,没有其他的质因数了,所以它可以化成有限小数。

四、解答题

561.答案:0.8=

4424525242545,=,=,,?,甲加工得快些。 ?5530630303056

5个,看谁加工6424525445得快些,可以把0.8化成分数,再进行比较。0.8=, 把和通分进行比较,=,=,

53063055624254555,?,甲用的时间少些,所以甲加工得快些。也可以把化成小数进行比较。=5?3030566645

÷6≈0.83,0.8<0.83,所以?,所以甲加工得快些。

56995411555455112. 答案: 1.8=, =,=,,1.8?,所以甲超市的便宜些。 ?55306303030611解析:甲超市中一瓶矿泉水1.8元,同样的矿泉水乙超市中卖元,求哪个超市便宜些,可以

6991195411555455?把1.8化成分数,再进行比较。1.8=, 把和通分进行比较,=,=,,

55653063030301111111.8?,所以甲超市的便宜些。也可以把化成小数进行比较。=11÷6≈1.83,1.8<1.83,所

66611以1.8?,所以甲超市的便宜些。

631839051253=43.答案: 4.12=4,4,4=4,4?4, 2515051506150251890125354?4?4,4.12<4?4,所以爸爸跑得最快,小红跑得最慢。 15015015056解析:甲乙两人加工一批零件,甲平均每分钟加工0.8个,乙平均每分钟加工

35分钟,小红跑1000米用4分钟,看563533谁跑得最快,谁跑得最慢,可以把4.12化成分数,再进行比较。4.12=4, 把4、4和45625253183905125189012535通分进行比较,,,,,4=44=44?44?4?44.12<4?4,

25150515061501501501505635爸爸用的时间最少,小红用的时间最多,所以爸爸跑得最快,小红跑得最慢。也可以把4和45635化成小数进行比较。4=4+3÷5=4.6,4=4+5÷6≈4.83,4.12<4.6<4.83,所以爸爸用的时间最少,

56解析:爸爸跑1000米用4.12分钟,妈妈跑1000米用4小红用的时间最多,爸爸跑得最快,小红跑得最慢。

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《分数与小数的互化》同步练习 一、 填空题。 1、 把一个分数化成小数,用( )除以( ),商用小数表示。 2、把0.75化成分数是( )。 3、把13化成小数是( )。 254、把一个小数化成分数,先把小数写成分母是( )、( )、( )……的分数,再约成( )。 二、判断题。 1、3不能化成有限小数. ( ) 127。 ( ) 252、3.28化成分数是33、因为36的质因数中有3,所以分母是36的分数一定不能化成有限小数。 ( ) 4、把11化成小数是1.375。 ( ) 8三、选择题。 1、把1.56化成分数是( ). A. 156145614 B. 1 C. 1

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