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福师2016《教育社会学》在线作业答案(最全题库)

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  • 2025/5/3 12:57:47

A. 文化分层 B. 社会分层 C. 政治分层 D. 教育分层

——————选择:B

7. ( )教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能

A. 责任感 B. 环境 C. 人口 D. 国际理解

——————选择:B

8. ( )教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系

A. 责任感 B. 环境 C. 人口

D. 国际理解

——————选择:C

9. ( )可将课堂控制分为硬控制和软控制 A. 按控制的层次分 B. 按控制的手段分 C. 按控制的实现途径分 D. 按控制方式分 ——————选择:B

10. ()是指为了满足人们的生存与发展的需要而形成的社会关系,以及与此相关的社会活动的规范系统。

A. 制度 B. 文化 C. 教育 D. 认知

——————选择:A

11. ( )是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法 A. 调查法

B. 现场法 C. 隐蔽法 D. 人种学研究 ——————选择:A

12. ( )是教育制度所必须的物质要素,也是变化最快的要素 A. 教育规范系统 B. 教育设备 C. 象征的标识 D. 教育组织和人事系统 ——————选择:B

13. ( )是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁,是社会变迁中的高潮,是一种显著的突变过程,变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志,它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

A. 社会剧变 B. 文化革命 C. 教育革命 D. 经济革命

——————选择:A

14. ( )的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题

A. 皮亚杰 B. 弗洛伊德 C. 米德 D. 埃里克森

——————选择:A

15. ( )是教育制度所具有的文化要素。例如,校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能

A. 教育规范系统 B. 教育设备 C. 象征的标识 D. 教育组织和人事系统 ——————选择:C

16. 在各种互动分析模式中,()的师生互动分析最为有名,也最具有影响 A. 费兰德斯

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文档简介:

A. 文化分层 B. 社会分层 C. 政治分层 D. 教育分层 ——————选择:B 7. ( )教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能 A. 责任感 B. 环境 C. 人口 D. 国际理解 ——————选择:B 8. ( )教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系 A. 责任感 B. 环境 C. 人口 D. 国际理解 ——————选择:C 9. ( )可将课堂控制分为硬控制和软控制 A. 按控制的层次分 B. 按控制的手段分 C. 按控制的实现途径分 D. 按控制方式分 ——————选择:B 10. (

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