人教版小学语文四年级上册期末试卷

四年级上册

2、下列成语补充完整，再按要求分类，试试看。（只写序号）（6分） ①风（ ）日丽 ②神态自（ ） ③柳（ ）花明 ④号（ ）大哭 ⑤（ ）如烟海 ⑥得意（ ）（ ） （1）描写自然景物的： （2）写人物神态的：

3、文中许多精彩片断，你一定积累不少了，请你按原文填空。（8分） （1）叶尖（ ）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来，也不留点儿（ ）。 （2）浪潮越来越近，犹如（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如 （ ），好像（ ）。 4、根据情景写诗句、格言警句。 （6分）

（1）同样是送别诗，李白笔下是“孤帆（ ）， （ ）天际流。”王维笔下是劝君（ ），西出（ ）。都描写了送别好友时的依依惜别之情。 （2）《题西林壁》中寓含一定哲理的诗句是_________ ________ 5、连一连（4分）

莫以善小而不为，莫已恶小而为之。 《后汉书》 业精于勤，荒于嘻；行成于思，毁于随。 刘备 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 韩愈 有志者，事竟成。 牛顿 6、仿写例句。（6分） 例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 （1）跑步比赛开始了，运动员们快得____________________

例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的销路，也联结着乡亲们美好的情感。 （2）风筝飞上了高高的天空，带去了_________________也带去了___________ 例：任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

（3）_______________________________________ 7、根据课文内容填空（15分）

1、___________，___________，___________我国的这三处景观以被列入了《世界遗产名录》。 2、《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶圣陶先生给“我” ___________，并请“我” ___________，使“我” ____________________的成长经历，表现了叶圣陶先生对文___________，对人___________，堪称楷模的人品和文品。

3、20世纪的成就，真可以用“__________________，___________________”来形容。 4、登上万寿山，站在（ ）的前面向下望，（ ）的景色大半收在眼底。（ ）的树丛，（ ）。着黄的绿的（ ）屋顶和（ ）的宫墙。正前面，（ ）静得像一面（ ），绿得像一块（ ）。（ ）、（ ）在湖面慢慢地（ ），几乎不留一点（ ）。向东（ ），（ ）可以望见几座古老的（ ）和城里的（ ）。

问题：作者的观察点在哪儿？是按什么顺序观察？从哪些词语中可以看出来？

四年级上册

二、阅读：（19分）

散 步

我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不（yuàn）____出来的。她老了，身体不好。走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应改多走走。母亲信服地点点头。便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟、太迟，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着———生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，这一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎（shà chà）时，我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的办法，找不出；我想拆散一家人分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我拌同他的时日还长。我说“走大路。”

但是母亲摸摸孙耳的小脑袋，变了注意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头是一口水波粼鳞的鱼塘。“我走不过的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我（dūn）_____下来，背着母亲，妻子也（dūn）_____下来，背起儿子．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳第．走得很细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

1、根据拼音，写出正确的汉字填在文中横线上。给正确拼音划上横线。（3） 2、把文中画横线的词抄下来，并各仿写两个（3分） ___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________

3、根据下列意思在文中找出对应的词语，写在横线上。（4分） （ ）：忍受。耐苦支持。 （ ）：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 （ ）：形容波光。 （ ）：每一个人或事物都得到合适的安顿。 4、 阅读这篇短文后，回答问题。（9分） （1）我们一家人在什么地方散步？

_______________________________________________________ （2）路上我们发生的分歧是什么？最后谁决定到了什么地方？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（3）读完文章，你觉得这一家人有什么美德？你想对谁说些什么？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

四年级上册

三、习作：以“我喜欢_______________”为题，在自己喜欢的动物中选一种写下来。要具体地写出动物的特点，要求语句通顺，用词准确，感情真挚。（30分） 200

四年级上期末试卷--语文

班级 姓名 分数

一、看拼音写词语。（8分）

yī lài

qīng yíng

jiān bǎng duò

（ ） dūn （ ）

（ ）

（ ）

（ ） （ ）

二、组词语。（10分）

（ ） （ ）

fèng xì guī fàn zào rè

四年级上册

隐（ ） 稳（ ） 几jī（ ）

载（ ） 栽（ ）

喝hè

哲（ ） 暂（ ）

腾（ ）（ ） 握（ ）（ ） （ ）

三、用“________”画出句子中的错别字，再把正确的写在（ ）里。（4分）

1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（ ） 2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。（ ） 3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（ ） 4. 台湾与大陆虽然

四、把下面的词语补充完整。（6分）

耀（ ）（ ）威 欣（ ）若（ ） （ ）天（ ）地

五、在（ ）里填上适当的词语。（6分）

（ ）的榕树 （ ）信心 感到（ ）

六、选择恰当的内容填在“_________”上。（2分）

①有志者事竟成 ②尺有所短 寸有所长

爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈（xiè）地努力，最终成为举世闻名的大发明家。这真是___________________________________。

七、按要求做。（1、小题1分，2小题2分。共3分）

1. 根据句意划掉不恰当的词语，使句子通顺。

自古以来，被称为天下（奇观、奇迹）的钱塘江大潮吸引了中外游客。

2. 根据句意填上恰当的内容，使句子具体。

今天很冷，_____________________________________ 八、默写古诗《题西林壁》。（5分） ____________________________ ____________________________

九、阅读短文，然后按要求做。（11分）

蚂蚁和蜜蜂

____________________________ ____________________________

漂亮的（ ） 兴奋地（ ） 一（ ）古诗

（ ）（ ）而安 金碧（ ）（ ） 水天（ ）（ ）

着宽阔的海峡，但是两岸同胞的心是连在一起的。（ ）