2016年山东省济宁市中考物理一模试卷（解析版）

5．如图所示，跳水运动员从起跳到入水过程中，若不计空气阻力，则（ ）

A．起跳时，跳板的弹性势能转化为运动员的重力势能，机械能减小 B．起跳时，运动员的动能转化为重力势能，机械能减小 C．下落时，运动员的重力势能转化为动能，机械能增加 D．下落时，运动员的重力势能转化为动能，机械能不变 【考点】动能和势能的转化与守恒．

【分析】（1）动能大小的影响因素是质量、速度；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．据此判断．

（2）要判断机械能的变化情况，应依据重力势能和动能的变化情况，再根据机械能=动能+势能而得出结论．

【解答】解：AB、运动员起跳时，跳板的弹性势能转化为运动员的动能，在上升时，动能再转化为重力势能．仅分析起跳时，运动员的机械能是增大的，故AB错误；

CD、运动员下落时，运动员的高度减小，速度增大，重力势能转化为动能，由于不计空气的阻力，所以机械能不变，故C错误、D正确． 故选D．

【点评】本题重点考查运动员的动能、重力势能，以及跳板弹性势能之间的转化；注意在不计空气阻力时动能和重力势能虽然在变化，但是它们的总和，即机械能的总量保持不变．

6．如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（ ）

A．F甲小于F乙

B．甲的机械效率小于乙的机械效率 C．F甲做的功小于F乙做的功

D．F甲做功的总功率等于F乙做功的总功率

【考点】机械效率的大小比较；功的大小比较；功率大小的比较．

【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系． 得出做功的多少，再利用功率的公式比较功率的大小． 【解答】解：A、不计绳重及摩擦， 拉力F=（G物+G轮），n甲=2，n乙=3， 又因为物重均为100N，动滑轮重均为10N， 所以绳子受的拉力：F甲＞F乙，故A错误；

B、因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h， 所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同， 因为η=

，

所以滑轮组的机械效率相同，即η甲=η乙．故B错误； C、不计绳重及摩擦，拉力做的功：

W甲=F甲s甲=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）h=（100N+10N）×2m=220J， W乙=F乙s乙=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）h=（100N+10N）×2m=220J． 所以W甲=W乙．故C错误；

D、因为两次所做的功W甲=W乙=220J， 由功率公式得：P甲=P乙=

=

=44W，

=

=44W，

则P甲=P乙，故D正确． 故选D．

【点评】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等．

7．关于内能及其利用，下列说法正确的是（ ） A．温度高的物体内能一定大

B．做功和热传递都可以改变物体的内能 C．比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D．热机的做功冲程是将机械能转化为内能 【考点】内能的利用及其意义．

【分析】（1）内能是分子势能和分子动能的总和．其影响因素包括：

①材料（分子种类）；②温度（分子动能）；③状态、体积（分子势能）；④质量（分子数量）．

（2）做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．

（3）比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关．

（4）热机的做功冲程是将内能转化为机械能；压缩冲程是将机械能转化为内能；

【解答】解：A、在状态、质量不确定的情况下，温度高的物体内能不一定大，故A错误；B、做功和热传递都可以改变物体的内能，故B正确；

C、每种物质都有自己的比热容，比热容与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关；故C错误；

D、热机的做功冲程是将内能转化为机械能；压缩冲程是将机械能转化为内能；故D错误． 故选B．

【点评】该题考查了物体内能的改变、比热容的概念、热机中的能量转化等知识点，是一道综合题，但总体难度不大．

8．小夏用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景，以下说法中正确的是（ ）

A．甲图中成的是实像

B．甲图中成像规律可应用于投影仪 C．乙图中书本在凸透镜一倍焦距以内 D．乙图中凸透镜远离书本，所成的像变小 【考点】凸透镜成像的应用． 【分析】凸透镜成像规律：

①物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧．应用是放大镜．

②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距．应用是幻灯机、投影仪．

③物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距．

④物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．应用是照相机． ⑤成虚像时，物距变大，像距变大，像变大，成实像时，物距变大，像距变小，像变小． 【解答】解：A、实像都是倒立的，虚像都是正立的，甲中的像正立，所以是虚像，故A错误；

B、甲图成正立放大的虚像，物距小于焦距，是放大镜的成像原理，不能应用于投影仪，故B错误；

C、乙图成倒立放大的实像，故书本应该在大于一倍焦距小于二倍焦距的位置，故C错误； D、乙图成实像，物距变大，像变小，即凸透镜远离书本，所成的像变小，故D正确． 故选D．

【点评】本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用．明确两种情况下的物距、像距特点，成其是知道物距与像距的动态变化规律．

9．关于下列四幅图的说法正确的是（ ）

A．甲图的实验说明磁场能产生电流 B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机