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词语综合运用
教学过程:
一、教学衔接:检查学生作业完成情况,指导学生纠正错误。 二、课内词语复习并听写
三、把听到的字圈起来。
1、毛 手 2、人
5、那 哪 6、开
1、也 叶 2、力
5、主 夫 6、十
1、日 目 2、友
入 3、门 们 4升 7、已 己 8刀 3、他 们 4石 7、天 无 8又 3、香 向 4、在 再、个 各、几 儿、名 明、生 升1
5、本 木 6、目 木 7、自 目 8、向 相
四、课文知识复习 五、古诗背诵
六、把拼音和词语连起来。
hé miáo 河水 xiǎo dāo 五月 hé shuǐ 禾苗 xiǎo niǎo 小刀 jiǔ gè 四月 wǔ yuè 小鸟 sì gè 九个 ér zi 门口 shì yuè 四个 mén kǒu 儿子 七、连一连,请将音节与它所对应的字连起来。
shí lǐ sì jiǔ qù liù wǔ qī
六 五 七 去 里 九 八、把听到的词语圈起来。
1、有用 又是 2、河马 喝水 3、清水 河水 1、于是 又是 2、互相 相当 3、看见 听见 1、白天 田地 2、无人 夫人 3、自在 实在
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