六年级下册期中考试语文试卷含答案(人教版)

人教版六年级下学期语文期中质量检测试卷

（时间：90分钟，满分：100分）

一、积累与应用（37分） 1.读拼音，写汉字。

há má táng láng biān fú juān （ ） （ ） （ ） 杜（ ）鸟

dān méi guī tǒng yāo 牡（ ） （ ） 油（ ） 尽（ ）娆 chī wàng wěi nuò （ ）心 （ ）想 虚（ ） 不守（ ）言 kāng tián pú sà （ ）慨 （ ）静 （ ） 2.填字成词，并解释画线的字。

________天飞舞 ________而不舍 万籁________寂 震耳欲________ 抱头鼠________ 顾名思________ 望________兴叹 明察秋________ 美妙绝________ 硕大无________ ①万籁 _______寂________ 。 ②顾名思________ ________ 。 3.选择题。

（1）根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ） ①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝 ⑦东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

A. ①⑦④③⑤②⑥ B. ⑦③①④⑤②⑥ C. ⑦③①④②⑤⑥ D. ①⑦③④②⑤⑥ （2）结合语境，下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）

北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如 。

①从而不断提高市民的生活质量 ②实现地铁7号线等建成通车 ③筹集保障性住房7万套 ④建成市级生态绿道200公里

A. ③④②① B. ①④②③ C. ①②④③ D. ③②④①

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（3）与《三顾茅声》发生在同一时代的故事是（ ）

A. 《三打祝家庄》 B. 《三英战吕布》 C. 《三打白骨精》 D. 《三进大观园》 （4）诗句“春种一粒粟，秋收万颗子”中划线的与哪两种农具有关（ ） A. 木犁、耙 B. 耙、耧 C. 耧、镰刀 D. 镰刀、锄头 4.阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。

2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈，在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。”

普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿然枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。”

答：________ 。 5.结合生活实际，回答问题。

A.这里产的蜜枯，每个只有四五十克重。

B.站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。 （1）A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻？ （2）B句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近?

（3）试将原句中划线的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。

A句改为：________ B句改为：_______ 。 6.根据课文内容填空。

（1）我怀着的________心情独个儿________在小船里，自以为从________到________，到________到________，没有一处不贴着船底了。

（2）诗可表达自己的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：________，________。于谦在《石灰吟》中________，________。写出了作者洁身自好的品质和不同流合污情怀。岳飞在《满江红》中________ ，________，空悲切。告诫我们：好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。而“青答签，绿蓑衣，________”则是张志和悠闲自得，乐而忘归的精神写照。

（3）《古今贤文《真理篇）》中有很多至理名言:“________，________“教导我们要谦虚，不能骄做：“________ ，________”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助；“________，________”教导我们不能只听一面之词，要听取多方面的意见。

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二、阅读理解。（33分） 7.阅读短文，回答问题。

《半截蜡烛》片段

时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。‘说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。①中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台 ， 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到②德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

突然，小女儿杰查琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿灯上楼睡觉吗？少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

（1）“杰查琳镇定地把烛台增起来”中的“镇定”和文中的慢慢、________ 、________ 这几个词表达的意思基本一样。

（2）用简短的话概括这个片段的内容：一家人 ________。 （3）第⑤段中“他知道，厄运即将来了”中的“厄运”指的是什么?

（4）“她似乎感到德军那几双恶狼叙的眠睛正盯在越来越短的蜡烛上。”一句中，“似乎”一词，能否去掉?为什么?

（5）文中画线的两处句子中，作者在表现德军的用词造句上感情色彩特别鲜明，请抓住句中最关键的两三处词语或标点，谈该这样写的妙处。

（6）假如你是文中的大儿子，自己用搬柴办法失败后，心里会想 ________ ；妹妹用上楼睡觉转移情报办法成功后，心里会想 ________。

（7）文中有两处问句（第一、二段各一处），这样的句式对于表现人物特点分别起怎样的作用?请任一外简要回答。 8.阅读短文，回答问题。

孩子，我为什么打你

（毕淑敏）

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有一次与朋友聊天，或说，我这一辈子，从没打过人……你突然嘟嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人，不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在英中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔跤一样应该得到原谅。

第一次打你的原因，已经记不清了，总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评，恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器一一殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时续?不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败。孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。全我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律，我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手把你打得太重。

我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免一一打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛苦都要比你更为久远而扬长。因为，重要的不是身累，而是心累。

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