酸碱盐综合复习题

验操作、方案评价和实验设计相结合”的趋势。

【例3】(2009·青岛)某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写下表： 猜结论与相应的化学方程式

实验步骤 实验现象

想 （若不反应可不写化学方程式） 可能 是

方案Ⅰ：

氢 该溶液是_______________，

用试管取约2mL该溶液，向氧化学方程式： _____________

其中滴加几滴

化 __________________________

____________溶液

钙溶 液

方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ

该溶液是_______________， 不同类别的其他物质）

化学方程式： _____________

____________________

__________________________

____________________ ____________________

方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ 不同类别的其他物质）

____________________ ____________________

_____________

该溶液是_______________，

化学方程式：

__________________________

【答案】方案Ⅰ：碳酸钠 生成白色沉淀 氢氧化钙溶液 Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH

方案Ⅱ：用试管取约2mL该溶液，向其中通入二氧化碳气体 生成白色沉淀 氢氧化钙溶液 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O

【解析】氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应现象不明显，而氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以可以用二氧化碳鉴别氢氧化钠和氢氧化钙；而且氢氧化钠和碳酸钠不反应，氢氧化钙却与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，所以也可以用碳酸钠来鉴别氢氧化钠和氢氧化钙。

【规律小结】氢氧化钠和氢氧化钙同属于碱，具有碱的通性，但二者的区别在于能否与二氧化碳和碳酸钠反应有明显现象。

变式训练三 1、（2009·宜宾）已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是（ ）

A、能与二氧化碳反应 B、能使无色酚酞溶液变红 C、能与稀硫酸反应 D、能使紫色石蕊溶液变红 2、（2009·黔东南州）氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。

（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能 ，这一变化的化学方程式可表示为 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。

（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2 + 2NaOH == X + H2O，试推断X的化学式为 。 四、盐、化肥

1、盐的性质 （1）物理性质

①常温下一般为固体，溶解性各不相同。

2+2+3+

②盐的水溶液多为无色；而Cu的盐溶液为蓝色；Fe的盐溶液为浅绿色、 Fe的盐溶液为黄色

（2）化学性质

①盐 + 活泼的金属 → 盐 + 不活泼金属 ②盐 + 酸 → 新盐 + 新酸

③盐 +（可溶的）碱 → 新盐 + 新碱 ④盐 + 某些盐 → 新的两种盐 2、部分盐的鉴别

1碳酸盐（CO32-）的鉴别──用盐酸和石灰水 ○

如：K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2↑ CO2 + Ca（OH）2 = CaCO3↓+ H2O 2盐酸盐（Cl-）的鉴别──用硝酸银溶液和稀硝酸 ○

如：AgNO3 + NaCl = AgCl↓+ Na NO3

3硫酸盐（SO42-）的鉴别──用氯化钡溶液和稀硝酸 ○

如：K2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+ 2KCl

4铵盐（NH4+）的鉴别──用氢氧化钠溶液或与熟石灰研磨 ○

如： NH4Cl + NaOH = NaCl + H2O + NH3↑ 2NH4Cl + Ca（OH）2 = CaCl 2+ 2H2O + 2NH3↑ 3、化肥的分类和作用 化肥是化学肥料的简称，它是以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的物质，是用矿物、空气、水等作为原料，经过化学加工制成的。 常见化肥的种类和作用如下表所示： 化肥种类 氮肥 物质 尿 氨水 铵盐 硝酸盐 磷矿物 钙镁磷肥 过磷酸钙 的混合物 硫酸钾、 氯化钾 磷酸二氢铵 磷酸氢二铵 硝酸钾 在植物生活中的作用 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素，氮肥能促使作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿 磷肥能促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促使作物早成熟，穗粒增多，籽粒饱满 钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力 同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高 缺乏时的表现 植物生长发育迟缓或停滞，作物的品质降低 磷肥 生长迟缓，产量降低（磷过量时引起贪青晚熟，结实率下降） 抗病虫害能力下降，茎秆软弱，容易倒伏 钾肥 复合肥料 【例4】（2008·揭阳）以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其

中不正确的是（ ）

A、“纯碱”其实不是碱，属于盐类

B、可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污 C、用纯碱可除去表面团发酵产生的酸 D、用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐 【答案】D

+2-【解析】纯碱电离时有金属离子（Na）和酸根离子（CO3）生成，所以应属于盐。纯

碱在日常生活中可以用来去掉发面团中的酸味儿，还可以用它的水溶液来洗涤油污的碗碟、衣物等所以A、B、C正确；纯碱（Na2CO3）和食盐（NaCl）都易溶于水，用加水溶解的方法无法检验纯碱中是否混入了食盐，故D错误。

【规律小结】本题主要考查纯碱（Na2CO3）和食盐（NaCl）的知识。学习盐时要分清个别盐的个性与共性。

【例5】（2009·潍坊）右图是某菜农使用化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（ ）

A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料 【答案】D

【解析】包装袋上注明该化肥的成分是NHNPO，含有氮、磷两种营养元素，属于复合肥料。

【规律小结】本题主要考查对于化学肥料的分类。化学肥料根据其所含元素种类可分为氮肥（含氮元素）、磷肥（含磷元素）、钾肥（含钾元素）、复合肥（含两种以上营养元素）。 变式训练四 1、（2009·东营）一天，小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇的问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说“面团没发酵，不能用纯碱”。通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热可转化为纯碱。下列小影相关的推断不合理的是（ ）

A．小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体 B．小苏打受热转化为纯碱是分解反应

C．小苏打属于酸 D．小苏打对人体无害 2、（2009·福州）植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是（ ） A．KCl B．NH4HCO3 C．K2CO3 D．Ca(H2PO4 )2 3、（2009·南昌）小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。于是她取一些草木灰做了以下实验，请你帮助她将下列实验报告填写完整： 实验序号 实验1 实验目的 实验方案 实验现象 结论 草木灰的主要成 分是碳酸钾 实验2 探究碳酸钾的性质 向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水 有白色沉淀生成 化学方程式

实验3 探究实验2反应后上 层清液中溶质的成分 上层清液中有两种溶质 和 [反思]实验过程中产生的废液必须处理后再排放。请你对实验2反应产生的废液处理想出可行的方法 。

综合检测题

一、选择题（每小题3分，共45分） 1、（2009·扬州）现有三种物质：①洁厕灵（含无机酸等）②生理盐水③烧碱溶液，pH大小关系为（ ）

A．①＞②＞③ B．③＞②＞① C．②＜①＜③ D．③＜①＜②

2、(2009·襄樊)下列几种化学肥料中，属于钾肥的是( ) A、K2SO4 B、NH4HCO3 C、Ca3(PO4)2 D、KNO3 3、（2009·陕西）在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能发生反应的是 （ )

A．硝酸铜 B．稀盐酸 C．稀硫酸 D．二氧化碳 4、（2009·广州）下列实验能观察到明显现象的是（ ）

A．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中 B．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中 C．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 D．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中 5、（2009·宿迁）下列物质间的转化，不能一步实现的是 ．．

A．MgCl2 → Mg B．O2 → H2O

C．H2SO4 → HCl D．NaNO3 → NaCl 6、（2009·茂名）下列说法正确的是（ ） A．碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 B．用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液 C．浓硫酸溶于水时吸收热量 D．不能用食盐作原料制氢氧化钠 7、（2009·汕头）下列图象关系合理的是（ ）

8、（2009·泰州）不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是（ ）

A．盐酸 B．氢氧化钙 C．氢氧化钠 D．碳酸钠 9、（2009·眉山）下列离子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是（ ）

2--+++--3+

A、SO4、NO3、K、H B、Na、Cl、OH、Al

--+++-2-+

C、Cl、NO3、K、Na D、Ag、Cl、CO3、K10、（2009·重庆模拟）镧(La)是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为La2O3，La(OH)3是不溶于水的碱，而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质，