新人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(包含答案解析)

解析： B

【解析】【解答】解：4的5倍可以说成5个4。 故答案为：B。

【分析】4的5倍可以写成4×5，5个4也可以写成4×5；求一个数的几倍是多少，求几个几是多少都用乘法计算。

12．A

解析： A

【解析】【解答】解：根据图意列式错误的是5+2。 故答案为：A。

【分析】左边5本，右边5本，可以把两个5相加，也可以用乘法计算。

二、填空题

13．30；6【解析】【解答】5×6=30；6×6=36；36-30=6故答案为：30；6【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用求几个几相加的和是多少用乘法计算据此列式解答

解析： 30；6

【解析】【解答】5×6=30； 6×6=36； 36-30=6。 故答案为：30；6。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，求几个几相加的和是多少，用乘法计算，据此列式解答。

14．C；B【解析】【解答】解：2×4=8（根）所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒；4×2-1=7所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒故答案为：C；B【分析】摆两个独立的正方形至少需要小

解析： C；B

【解析】【解答】解：2×4=8（根），所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒；4×2-1=7，所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒。 故答案为：C；B。

【分析】摆两个独立的正方形至少需要小棒的根数=每个正方形需要小棒的根数×2； 将两个平行四边形的一边重合在一起，这样的两个平行四边形需要的小棒的根数最少，即每个平行四边形需要小棒的根数×2-1。

15．24；28【解析】【解答】解：6×4=24所以6个4相加的和是2424+4=28所以再加一个4是28故答案为：24；28【分析】求几个相同加数的和用这个相同加数×相同加数的个数

解析： 24；28

【解析】【解答】解：6×4=24，所以6个4相加的和是24，24+4=28，所以再加一个4是28。

故答案为：24；28。

【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数。

16．2；4；10；20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿故答案为：2；4；10；20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛4条腿几只青蛙就

解析： 2 ；4；10；20

【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿。 故答案为：2；4；10；20。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，根据生活经验可知，1只青蛙有2只眼睛4条腿，几只青蛙，就有几个2只眼睛，几个4条腿，据此解答。

17．24；30【解析】【解答】解：4×6=24所以4个6的和是2424+6=30所以再加1个6的和是6故答案为：24；30【分析】求几个相同加数的和可以用乘法表示即这个相同加数×相同加数的个数

解析： 24；30

【解析】【解答】解：4×6=24，所以4个6的和是24，24+6=30，所以再加1个6的和是6。

故答案为：24；30。

【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法表示，即这个相同加数×相同加数的个数。

18．＜；＞；＞；＝；＞；＝；＜；＞；＞【解析】【解答】解：3×4=126×5=3012<30所以3×4<6×5；3+3+3=92×2×2=89>8所以3+3+3>2×2×2；3×2=63+2=56>5所

解析： ＜；＞；＞；＝；＞；＝；＜；＞；＞

【解析】【解答】解：3×4=12，6×5=30，12<30，所以3×4<6×5；3+3+3=9，2×2×2=8，9>8，所以3+3+3>2×2×2；3×2=6，3+2=5，6>5，所以3×2=6>3+2；

6+6=12，6×2=12，所以6+6=6×2；5×5=25，15+5=20，25>20，所以5×5>15+5；18=3×6； 35-17=18，18<31，所以35-17=18<31；18+9=27，51-32=19，27>19，所以18+9>51-32；26-16=10，3×3=9，10>9，所以26-16>3×3。 故答案为：<；>；>；=；>；=；<；>；>。

【分析】根据6、3、2、5的乘法口诀和100以内数的加减法计算出横线两边的结果，然后进行比较即可。

19．12；20【解析】【解答】解：4×3=12所以森的笔画是12画；4×5=20所以林森的笔画一共有20画故答案为：12；20【分析】森的笔画数=木的笔画数×森中木的个数；林森的笔画数=木的笔画数×林森

解析： 12；20

【解析】【解答】解：4×3=12，所以“森”的笔画是12画；4×5=20，所以“林森”的笔画一共有20画。

故答案为：12；20。

【分析】“森”的笔画数=“木”的笔画数ד森”中“木”的个数；“林森”的笔画数=“木”的笔画数ד林森”中“木”的个数。据此代入数据作答即可。

20．4；5；5；4；四五二十；20【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5表示5个4相加用乘法计算时所用的口诀是四五二十积是20故答案为：4；5；5；4；四五二十；20【分析】此题主要考查了乘法的意义

解析： 4；5；5；4；四五二十；20

【解析】【解答】 4+4+4+4+4=4×5，表示5个4相加，用乘法计算时所用的口诀是四五二十，积是20。

故答案为：4；5；5；4；四五二十；20。

【分析】此题主要考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此解答，计算两个一位数相乘时，利用乘法口诀解答。

三、解答题

21． 解：8×5-2=38（个） 答：现在教室里有38个气球。

【解析】【分析】根据题意，用每束气球的个数×气球的束数-弄破的个数=现在教室里的气球个数，据此列式解答。 22． （1）解：6×2=12（枝） 答：一共有12枝花。 （2）解：5+7=12（枝） 答：一共有12枝花。

【解析】【分析】（1）一共有花的只数=每个花瓶有花的枝数×花瓶的个数，据此代入数据作答即可；

（2）一共有花的枝数=一个花瓶有花的枝数+另一个花瓶有花的枝数，据此代入数据作答即可。

23． （1）3+5=8（只） 答：李大爷家养了8只鸡。 （2）5×3=15（只）

答：李大爷家养了15只鸭子。 （3）李大爷家养的鸭子比鸡多多少只？ 15-8=7（只）

答：李大爷家养的鸭子比鸡多7只。

【解析】【分析】（1）李大爷养的鸡=第一种鸡的只数+第二种鸡的只数； （2）李大爷养的鸭=每种鸭的只数×种数；

（3）李大爷家养的鸭子比鸡多的只数=养的鸭子的只数-养的鸡的只数。 24． 3×6=18（个）或6×3=18（个） 答：红气球有18个。

【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。用蓝气球的个数乘3即可求出红气

球的个数。 25． 5×3+6=21（个） 答：她一共折了21只纸鹤。

【解析】【分析】小红一共折的只数=前三天每天折的只数×3+后来折的只数。 26． 3；4；12；4+4+4=12；3×4=12；4×3=12

【解析】【解答】3个4相加得12。 加法算式：4+4+4=12， 乘法算式：3×4=12或4×3=12。

故答案为：3；4；12；4+4+4=12；3×4=12；4×3=12。

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【分析】观察图可知，每份是4根小棒，有3份，要求3个4是多少，用加法计算，列式为：4+4+4=12，用乘法算式是：3×4=12或4×3=12。