2017年安徽省中学生生物学竞赛预赛试卷及答案

C．组蛋白富含组氨酸 D．组蛋白呈现碱性

（多选）87、Watson-CrickDNA模型的特点是（）

A. 两股螺旋结构 B. 两条链走向相同

C. 碱基间形成共价键 D. 磷酸戊糖骨架位于DNA螺旋外部

（多选）88、下列关于DNA复制，说法正确的是（）

A. 按 3'→5'方向进行 B. 需要DNA聚合酶Ⅰ C. 需要DNA 连接酶的作用 D. 需要4种dNMP的参与

（多选）89、2013年研究人员发现了一组强大的调控因子控制了小鼠和人类细

胞状态和特性，并将它们命名为“超级增强子”，这些增强子控制了赋予每个细胞特性和功能的大多数关键基因，并且在发育过程中这些超级增强子会特别迅速地发生改变，驱动了细胞身份的变化。下面有关增强子叙述正确的是（） A. 能加强相连基因的转录活性

B. 不管位于其连接基因的上游或下游的任一方向上均可激活转录 C. 无论是在上下游，均可在远离转录起始位点1kb以上的距离发挥作用 D. 增强子是一种转录因子，通过结合DNA上特定序列发挥作用

（单选）90、中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿

素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用与疟原虫是食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的结论是（）

A．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点 B．细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存 C．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者 D．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

（单选）91、下列关于人类是叙述，错误的是（）

A. 直立人能像现代人一样奔跑，按自己的愿望制造石器 B. 智人的主要特征是脑容量增大为1300mL～1500mL C. 某些森林古猿，经过漫长的年代，逐渐进化成现代人类 D. 现代的黑猩猩有可能进化成人类

（单选）92、始祖鸟的化石和各类马的化石所处的地质年代依次是（）

A. 太古代、元古代 B. 元古代、古生代 C. 古生代、中生代 D. 中生代、新生代

（多选）93、达尔文进化论不能解释的问题是（）

A. 生物的多样性 B. 生物遗传和变异的本质

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C. 变异的不定向和选择的定向 D. 自然选择对遗传和变异如何起作用

（单选）94、下面有关生命起源的说法，正确的是（）

A. 最早出现的具自我复制能力的大分子可能是RNA B. 最早的生命形式是病毒 C.最早的生命出现在46亿年前 D. 古细菌起源早于真细菌

（单选）95、鸟和昆虫都有适于飞翔的翅，这属于（）

A. 趋同进化 B. 线性进化 C. 分歧进化 D. 进化的同源性 A. 孢子植物 B. 低等植物 C. 维管植物 D. 颈卵器植物 A. 乌贼、变形虫、河蚌 B. 蜗牛、河蚌、变形虫

C. 河蚌、乌贼、蜗牛 D. 变形虫、蜗牛、河蚌

（单选）98、拉步甲（Carabus lafossei）是中国特有的濒危物种，是研究物种起源、

进化及地理分布格局的理想材料，它在分类学上属于节肢动物门、昆虫纲的（）

A. 双翅目 B. 膜翅目 C. 半翅目 D. 鞘翅目

（单选）99、给一个新植物物种进行命名要用双名法，双名法的书写格式是（）

A. 科名+属名+定名人 B. 属名+种名+定名人 C. 属名+种加词+定名人 D. 种名+属名+定名人

（单选）100、以下是三个不同物种相同的基因的碱基序列，根据给出的序列信息 以下是三个不同物种相同的基因的碱基序列。根据给出的序列信息，以下最准确反映物种 X、Y和Z亲缘关系的进化树是

物种X：AACTAGCGCGAT; 物种Y：AACTAGCGCCAT 物种Z：TTCTAGCGGTAT

（多选）96、蕨类植物属于（）

（单选）97、具有伪足、腹足、斧足的动物依次是（）

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2017年安徽省中学生生物学竞赛预赛标准答案

一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术

1 A

5 C 2 ABC 7 B 12 B 17 A 22 C

3 C 8 B 13 D 18 C 23 C

4 B 9 CD 14 BCD 19 C 24 A

6 BCD 11 ABC 16 A 21 ABD

10 C 15 C 20 A 25 D 二、植物和动物的解剖、生理、组织和器官的结构与功能

26 D 31 A 36 BD 41 A 46 ABCD 51 A

27 B 32 C 37 ABC 42 ABCD 47 C 52 B

58 D 63 B 68 CD 73 AB 11

28 C 33 B 38 B 43 D 48 ABC 53 D 29 ABC 34 D 39 C 44 ABC 49 D 54 D

59 D 64 C 69 ABCD 74 BCD 30 D 35 C 40 B 45 B 50 B 55 A 三、动物行为学、生态学

56 A 61 CD 66 C 71 A

57 B 62 A 67 A 72 B 60 C 65 C 70 ACD 75 D

四、遗传学与进化生物学、生物系统学

76 A 81 C 86 ABD 91 D 96 ACD 77 B 82 87 AD 92 D 97 D 78 C 83 B 88 BC 93 BD 98 D

79 D 84 B 89 ABC 94 A 99 C 80 B 85 B 90 C 95 A 100 A

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