一年级上册期末复习指导2012-2013

2012~2013学年度第一学期一年级数学期末复习指导

第一单元：准备课 重点理解“同样多”和“一一对应”，教材P8第3、4题 第二单元：位置 题型举例 P12第5题，P13第6题 第三、五、六单元：20以内各数的认识

1、能正确地认、读、写20以内各数，会区分几个和第几。 2、掌握20以内各数的组成。

3、掌握20以内各数顺序，会比较它们的大小。

4、认识“﹤、﹥、=”的含义，会用这些符号来表示数的大小。 5、初步认识“十位”“个位”，初步认识十进制，初步认识位值制。 题型举例

1、数的顺序（1）会用圈十法数数，正数、倒数、一个一个数、两个两个数、五个五个数、会求一个数的相邻数，一个数前面一个数和后面一个数，两个数的中间数。 教材p75第3题，按顺序填数，p77第12题，在数轴上填数。p107第1题，看图写数。 与13相邻的两个数是（ ）和（ ）。13前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 13和15中间的一个数是（ ）。

（2）数的组成：一个十和几个一合起来是十几，2个十是20。 ①15是由（ ）个十和（ ）个一组成的。

②15里面有（ ）个十和（ ）个一，15里面有（ ）个一。 ③1个十和5个一合起来是（ ），5个一和1个十合起来是（ ）。 ④2个十是（ ），20里面有（ ）个十，20里面有（ ）个一。 ⑤会看小棒图和计数器，分析数的组成。 （3）会区分基数和序数

①教材p23第1题、p43第3题， p105第1题

（4）比大小：数与数，数与式，式与式，一组数排序（最大数、最小数），一组算式排结果。

（5）认识“十位和个位” ① 把12在计数器上画出来

② 一个两位数，个位和十位上的数字都是1，这个两位数是（ ）。

③ 一个两位数，右起第一位上的数字是5，第二位上的数字是1，这个两位数是（ ）。

④ 一个两位数，个位上的数是最大的一位数，十位上的数是最小的一位数，这个两位数是（ ）。

第三、六、九单元：20以内的加减法 题型举例

1、口算：（一步和两步）注意0的运算：7+0= 7-0= 7-7=

2、在（ ）填上适当的数 根据数的分解和组成以及加减法的互逆关系，教材P108第9题。

① 稍难的：10+（ ）=7+8 9+2+（ ）=13

② 括号里最大能填几：10﹥3+（ ） 括号里最大能填几：10﹤3+（ ） 教材P110第17题 9+（ ）﹤15 18-（ ）﹥10 13+（ ）﹤19 3、一题四式和一题三式 根据图意，在一组数中选出3个数。 4、加减法的各部分名称

① 一个加数是15，另一个加数是4，和是（ ）。 ② 被减数是15，减数是4，差是（ ）。

③ 被减数是最小的两位数，减数是最大的一位数，差是（ ）。 ④ 两个数的和是几，差是几。

⑤ 一个数添上4是（ ），去掉4是（ ）。 5、解决问题：

① 看图列式计算：一步加、一步减、连加、连减、加减混合 ② 解决问题：半图半文、文字叙述的、表格题 ③ “之间有几的问题”p79做一做，p81第6题 ④ 思考题：教材p94、p100、p110 第四单元：认识图形

（一） 学习目标 1、 2、

会辨认和区分长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。 若干相同几何体的拼摆，初步体会立体图形的关系。

教材p35做一做，p38数一数，p109第12、13、14题p106第3题 第七单元：认识钟表

（一） 学习目标 1、 1、 2、

会认读写整时。 （二） 题型举例

会看表写时刻，过1小时是几时？快几时，几时过一点儿（五分钟以内） 文字叙述：时针和分针都指12是（ ）时。

3、在钟面上画出时针和分针：P87第8题 试卷题型及评分标准 找规律：P19、38、94题

一、 仔细想，认真填 35% （每空1分） 二、 我会选。12%（每题2分）

三、 先写出钟面上的时间，再按规律画出最后一个钟面的时间 4%（每题1分）

四、 计算，我最棒。22%（每题1分） 五、 看图列式计算。16%（每题3分） 六、 用数学。15%（每题3分）