(4份试卷汇总)2019-2020学年广东省汕尾市化学九年级(上)期末考试模拟试题

8．分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是（ ） A．氧化物：冰、干冰 C．单质：金刚石、液氮

B．混合物：空气、盐酸 D．碱：烧碱、纯碱

9．化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是（ ） A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品； B．点燃可燃性气体：先检验气体的纯度，后点燃；

C．CO还原氧化铜实验结束时：先停止通CO，后撤离酒精灯停止加热； D．实验室制取氧气结束：先从水中移出导气管，后熄灭酒精灯； 10．下列事实中，属于物质化学性质的是 A．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰 C．金刚石硬度大

A．为防治空气污染，应加强工业废气处理 B．为节约用水，用工业废水直接浇灌农田 C．为节约化石燃料，应开发和使用新能源 D．为防止铁制品生锈，常在其表面覆盖保护层 12．下列物质属于纯净物的是 A．洁净的空气

B．清澈的泉水

C．淡蓝的液氧

D．新鲜的牛奶

13．下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是( )

B．普通玻璃属于易碎品

D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

11．下列保护自然资源的措施错误的是（ ）

A． B．

C． D．

14．某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量的稀盐酸，无气泡产生，则下列有关说法中正确的是（ ） A．滤出的固体中可能含有铜和银

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含有铁 C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银

D．滤液中一定含有有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜

15．保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是（ ） A．某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源

B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料使用 C．为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理 D．禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电 二、多选题 16．有关2 CuO + CA．CuO具有氧化性 B．C发生了还原反应

2 Cu + CO2↑的反应，说法正确的是（ ）

C．反应前后氧元素的化合价没有改变 D．反应前后固体质量不变

17．形成化学观念是化学学习的任务之一．下列说法中正确的是 A．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用 B．化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化

D．化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子 18．如图所示实验操作中，正确的是（ ）

A．取用液体 B．点燃酒精灯

C．加锌粒反应 D．称量氯化钠固体

19．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是（ ） 物 质 反应前的质量（g） 反应后的质量（g） A．m＝8 B．该反应的基本类型为分解反应 C．参加反应的Z与W的质量比为4：1 D．m＝1或Y可能是该反应的催化剂等 20．下列实验现象的描述错误的是( ) A．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光

C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，主要生成白色氧化镁固体 D．将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明瓶内已集满氧气 三、填空题

21．物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成内。甲、乙、内的微观示意图见下表。 物质 微观示意图 甲 乙 丙 X 2 12 Y 1 m Z 16 8 W 16 14 （l）甲、乙、丙中属于化合物的是（填序号）______。 （2）已知物质丙中氢元素的化合价为

。则另一种元素的化合价为______。

（3）现有的甲和的乙混合反应制取内，反应一段时间后，经测定剩余甲的质量为，则剩余乙的

质量为______g。

22．氯化钾和销酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示：

（1）等质量这两种物质的饱和溶液从40℃降温到10℃时析出晶体更多的是______； （2）若两种物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在______之间； （3）如图中能表示KCl溶解度曲线的是（填“a”或“b”）______。 四、推断题

23．A～I几种物质之间的转化关系如下图所示，反应①中B的质量和化学性质均保持不变，C在常温下为无色无味的液体，H在D中的燃烧现象为发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体，E为黑色粉末状物质。请根据题中信息回答下列问题（部分生成物已省略）：

（1）请写出下列物质的化学式B_____,G____.

（2）写出下列反应的化学方程式：①_____；④_____。 （3）图中属于分解反应的是_____（填序号）。 五、流程题

24．污水（未经处理过的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）来杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某自来水的净化步骤如下：

（1）可以除去不溶性固体杂质的步骤为___。（填编号） （2）能消毒杀菌的步骤为____。

（3）二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，其中氯元素的质量分数为____（保留1位小数）；用氯气

和亚氯酸钠（NaClO2）反应制取ClO2的反应方程式为：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X，则x的化学式是___。 六、实验题

25．根据下图回答问题。

（1）实验室制二氧化碳可选用的发生装置是（填序号）_______。 （2）能用D装置收集CO2的原因是_________。

（3）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式为_______。 七、计算题

26．我市盛产石灰石，主要成分是CaCO3。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表：(假设反应匀速进行；杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25 g。) 反应时间/s 20 40 60 80 100 烧杯和药品质量/g 请计算：

(1)表中的“m”为________；

137.8 135.6 m 134.5 134.5 (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数______________。(计算结果精确至0.1%) 八、科学探究题

27．在高温条件下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。

（2）探究生成的气体是什么？用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体____。 （3）探究试管中剩余固体成分是什么？

（查阅资料）（1）常见铁的氧化物的物理性质如下表： 常见铁的氧化物 FeO 颜色、状态 黑色粉末 Fe2O3 红棕色粉末 否 Fe3O4 黑色晶体 能 能否被磁铁吸引 否