2019年上海高三一模语文汇编（古诗鉴赏）精校Word版（汇编）

精品文档

2019年上海各区高三一模古诗鉴赏汇编

宝山区

（三）阅读下面的作品，完成第12-14题。（8分）

唐多令（宋）刘过

①

安远楼小集，侑觞歌板之姬黄其姓者，乞词于龙洲道人，为赋此《唐多令》。同柳阜之、刘去非、石民瞻、周嘉仲、陈孟参、孟容。时八月五日也。

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。 黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。

【注】①刘过：字改之，好龙洲道人。一生屡试不第，怀才不遇。力主抗金，恢复中原。②安远楼：在今武昌黄鹤山上，又称南楼。当时武昌是南宋和金人交战的前方。

12.下列对小序理解不正确的一项是（ ）（2分）

A.交代了聚会的时间地点。 B.交代了参加聚会的对象。 C.交代了写作的社会环境。 D.交代了写作该词的原因。 13.下列对词作的分析不恰当的一项是（ ）（2分）

A.“重过”点明故地重游，今昔对比，更添凄然之情。 B.以“能几日，又中秋”反衬出故人难以团聚的忧伤。 C.“浑是新愁”包含着忧国伤时之感与自伤身世之慨。 D.重过、故人、旧江山、少年等前后呼应，章法谨严。

14.扣住“满”“寒”二字，赏析“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”两句。（4分）

（三）（8分） 12.C（2分） 13.B（2分）

14.以满地芦叶、一带江水写出眼前萧瑟的景象，这里的“满”字写满眼都是枯黄的芦叶，精品文档

②

精品文档

突出景色荒凉；“寒”字将视觉转化为触觉，突出了景色凄冷；烘托了词人内心凄凉感伤的心境；为全词蒙上了一层黯淡的底色（奠定了感情基调）。（4分。答到一点给1分） 崇明县

（三）阅读下面的诗歌，完成第12－14题。（8分）

秋夜客舍 （唐）杜甫

露下天高秋气清，空山独夜旅魂惊。 疏灯自照孤帆宿，新月犹悬双杵鸣。 南菊再逢人卧病，北书不至雁无情。 步檐倚杖看牛斗，银汉遥应接凤城。

【注释】 ①凤城：指长安。

12．下列对本诗对仗情况判断正确的一项是（ ）（1分）

A．全不对仗

B．两联对仗

C．三联对仗

D．四联对仗

13．下列对作品风格评价正确的一项是（ ）（2分）

A．清新自然

B．雄奇豪放

C．清丽含蓄

D．悲壮慷慨

14．结合全诗内容，赏析“北书不至雁无情”的表达效果。（5分）

（三）阅读下面的诗歌，完成第12－14题。（8分） 12.B 13.C

14.诗歌前两联描绘了诗人旅居他乡所见的秋夜之下的凄清景致，加之羁留日久、遭逢病痛，因此产生对家书不至的埋怨。但作者不直说家书不至原因，关注“儒愿学堂”获取更多沪上最专业的语文培优资料却言“雁无情”，使情感表达更加含蓄，让读者思考背后的原因所在，精品文档

精品文档

与下文倚仗眺望家国长安的忧思呼应。 评分说明：表达方式2分，结合内容分析3分。

奉贤区

（三）阅读下面的诗歌，完成14—16题。（8分）

送钱子入京 唐 李颀 夜梦还京北，乡心恨捣衣 朝逢入秦使，走马唤君归 驿路清霜下，关门黄叶稀 还家应信宿，看子速如飞

注：①信宿：表示两夜

14．诗中“ ”意象常常用以表现征人离妇、远別故乡的惆怅情结。（1分） 15.对本诗赏析不正确的一项是（ ）。（3分）

A.首联以“京北”和“他乡”作比，表现诗人和钱子的飘零之苦。 B.颔联以动作描写突出了京城来使催促钱子返归的匆忙急迫。 C.颈联连用4个意向，融情于景，以想象之笔营造萧瑟意境。 D.全诗围绕“送”字，友人远去而驻足良久，情感凄婉哀伤。 16.本诗尾联是怎样抒发诗人内心情感的？（4分）

14.(1分)捣衣 15. (3分) A 精品文档

①

精品文档

16. (4分)尾联借人映己，写的是朋友的归程时间和朋友纵马如飞、归心似箭，实际上蕴含的是自己对家乡的思念和不能归家的调怅，委婉含蓄，耐人寻味。 虹口区

阅读下面这首诗，完成第12—14题。（8分）

与颜钱塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。 府中连骑出，江上待潮观。 照日秋云迥，浮天渤澥宽。 惊涛来似雪，一坐凛生寒。

注释：①颜钱塘：钱塘令颜某，名不详。②鸣弦暂辍弹：此句暗用孔子弟子宓子贱任单父县县令时，鸣琴不下堂而把县城治理好的典故，称赞颜钱塘善理政。③渤澥：渤海的古称。

12.从体裁上看，本作品属于（ ）。（1分）

A.律诗 B．小令 C．古体诗 D. 曲子词 13.下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）（3分）

A.“百里闻雷震”写未见江潮，先闻其声。潮声巨大如雷鸣，并且震动百里，渲染出江潮的磅礴气势。

B.“鸣弦暂辍弹”写善理政的县令被江潮吸引而暂停公务前往观潮，从侧面烘托出了江潮的声势巨大。

C.“府中连骑出，江上待潮观”写县衙门内一个接一个涌出，急速赶到江岸上观潮，进一步渲染气氛。

D.最后“惊涛来似雪”，表现惊涛骇浪排空而来；“一坐凛生寒”写观潮人因潮水汹涌而感到阵阵寒冷。 精品文档

③

②

①