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砀城第一幼儿园专题片解说词
开篇
这里是太阳升起的地方；这里是放飞梦想的舞台；这里是播种希望的沃土；这里是幼苗成长的乐园。这里就是坐落于美丽的梨都砀山——砀城新区的砀城第一幼儿园。
2010年，随着砀山县城镇化建设步伐的不断加快，城镇人口集中化，中小学生和幼儿入校难、入园难的问题日益凸显。为了解决城区的教育问题，砀山县委县政府高瞻远瞩，科学决策，投资_______资金，在县城东区规划新建学校，决心打造一座高质量，高水平的教育机构。在县委县政府的高度重视下，砀城第一幼儿园于2012年8月建成并投入使用。
建成后的砀城第一幼儿园，环境优美，布局合理。占地面积7506平方米，建筑面积5844平方米，户外活动面积3162平方米，绿化面积为1300.20平方米，可开设26个教学班，容纳800名幼儿入园。一幼的创建不仅解决了新区内孩子“入学难”的问题，也带动了新城区的经济建设发展。
管理篇：打造高素质团队
优秀的教师团队是幼儿园的灵魂。2012年8月，由教体局统一调配组建一幼的师资队伍，采取择优选拔的方式，为幼儿园配备了领导班子。并在全县范围内考试选拔了一批德才兼备的教师，为幼儿园的发展注入了活力。幼儿园现有教职员工65人，其中42位专职教师，均有幼师资格证、健康证等相关合格证件，21名保育员通过有计划
地业务培训，也掌握了相应的保育知识及技能，确保了一幼拥有一流的保教队伍。
幼儿园秉承“让每位幼儿拥有快乐，让每位家长体验幸福，让每位教师获得成功”的办园宗旨，秉承“用爱养育，用心教育”的理念。全园教职工上下一心，同心同德，为打造和建设全县乃至全市一流幼儿园而更加努力。在各级领导的关怀引领下，领导班子团结务实，开拓进取，不断更新教育思想和观念，管理以人为本，以德治园。重视和加强对教职工的人格修养教育。老师们爱岗敬业，有良好的职业道德，高尚的奉献精神。人人讲学习，讲团结，比奉献。个个心想工作，情系幼儿园。教科研气氛浓烈，人际关系和谐。园风正，教风严，学风浓。
环境篇 ：编织爱的摇篮
环境优美的幼儿园里，每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳出生机。幼儿园成立后，为给孩子们创造一个安全、舒适、优美的生活、学习环境,园领导带领全体教职工开始打扫教室，美化室内外环境，对园内长廊进行精美的手绘、粉刷。教师们利用灵巧的双手，精心设计、布置教室里的每一处墙面，每一个角落。园内外环境实现了美化、净化、亮化、儿童化。做到了让每一堵墙都会说话，每一处都能成为生动的课堂。幼儿园先后投资购买了符合幼儿身高、配套的桌椅、玩具柜、图书架、毛巾架、两巾一杯等用品，添置了多种大、中、小型玩具，配备音响、电钢琴、电脑、电视、空调等设备。为了管理更加科学规范，确保幼儿的在园安全，装置了防盗门、窗及电子
监控设备，引进了最先进的饮水、净水设备，切实为孩子提供最好的生活、学习环境。
保教篇：倾注爱的教育
一幼人秉承“用爱养育，用心教育”的理念，热爱孩子，尊重孩子。以“赏识、接纳、支持、激励”为原则，用爱心、耐心、细心呵护每一个孩子。教师们把每一天的活动形象地比喻为珍珠项链上的珠子，为了让每颗珍珠都有自己的光泽，大家视环境即教育，生活即教育，游戏即教育。以集体活动、区角活动、户外游戏为基本活动，贯穿于幼儿在园的一日生活，潜移默化地为每一个孩子的终身学习奠定良好的基础，让每一个孩子在幼儿园生活的开心，快乐。
寓教于环境中。班级环境丰富，温馨互动。设置了科学性、探究性、教育性为一体的自然角，创设了情境性、角色性、互动性为一体的各类区角，布置了体现活动轨迹、亲子互动、师幼共同参与的主题墙等。是孩子得到自主发展和个性发展。
寓教于生活中。从孩子早上入园开始，到下午离园，孩子们每一项活动，都是在学知识，学习如何做事做人。进餐，喝水，午休，洗手都是她们的课程。一些看似简单的生活习惯，老师们都有一套有效的教学方法。教会幼儿喝水，洗手，整理被褥等等，让孩子在日常的点滴生活中养成了良好的习惯。
寓教于游戏中。无论是教育活动还是游戏活动，都是以材料的丰富性和幼儿的自主性为前提，珍视游戏对幼儿发展的独特价值，让幼儿在丰富多彩的游戏享受快乐童年。
幼儿园坚持“保教并重、健康成长”的原则，把保护幼儿的生命健康，促进幼儿的身心发展放在首位，重视卫生保健工作，每个班级配备一名有一定育儿经验又有耐心的教师来担任保育员，负责幼儿的保育工作以及协助教师开展教学活动。幼儿园制定严格的卫生保健工作制度，给幼儿营造干净、舒适、温馨的教学环境。各班级教师认真做好晨检及全日观察工作，教师们利用废旧材料，制作大量玩教具，带领幼儿开展形式多样的户外活动，保证每天不少于两个小时的户外活动。科学合理的膳食是促进幼儿身体正常发育的重要保证，幼儿园按照标准，严格管理食堂，科学合理制定营养食谱，保证幼儿均衡的营养。安全工作是重中之重，为将安全工作落到实处，幼儿园定期组织人员进行各类安全检查，并请来专家为教师及幼儿举办安全讲座。定期进行安全演习，在班级开展安全教育，不断提高幼儿的自我保护能力。在繁琐的幼儿园工作中，教师们的感受是：只要孩子健康成长，一切的付出都是值得。
教研篇：立足教学 发展特色
在我们的理念中，每一位教师都是人才，关键是如何激发她们的潜能，发挥她们的特长，我们引领教师走专业发展之路，营造浓郁的学习氛围，以尽快提高教师的业务水平。为培养一流的教师队伍，园领导重视对教师进行分层次培养和提高，采取走出去参观学习，请进来授课辅导，岗位练兵，技能竞赛等形式，大大强化了教师基本功，并大力支持教师继续教育、学历进修，鼓励教师向学习型、专家型、创造型教师发展。
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