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【K12学习】XX六年级数学下册第二单元百分数(2)教案(新教材人教版)

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  • 2025/6/28 4:13:05

K12学习教育

知识点内容摘要解题关键

折扣几折表示百分之几十原价×折扣数=现价1、找准单位“1”2、正确理解数量关系 成数几成表示百分之几十 税率应缴税额=各种收入×税率

利率利息=本金×利率×存期取回总钱数=本金+利率 A商场:230×50%=115 B商场:230-2×50 =230-100 =130 15<130

答:在A商场买应付115元,在B商场,买应付130元;选择A商场更省钱。 心得反思 第6课时 学期总第11课时

教学课题《百分数》单元检测

教学内容检测学生对第二单元《百分数》的掌握情况。 教 学 目 标知识

K12学习教育

K12学习教育

技能通过检测检验学生对本单元知识的理解掌握情况。 过程 与

方法学生独立完成。 情感态 度与

价值观培养学生细心谨慎的审题解题习惯。

教学重点通过检测检验学生对本单元知识的理解掌握情况。

教学难点通过答卷情况分析出学生失分的深层原因,并找到弥补对策。

教法与学法独立完成 教学准备试卷 教学过程

一、宣布考试纪律和目的。

二、分发试卷,学生独立解答,教师巡视。 三、收取试卷。 作业设计无作业设计 板书设计无板书设计 心得反思

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K12学习教育 知识点内容摘要解题关键 折扣几折表示百分之几十原价×折扣数=现价1、找准单位“1”2、正确理解数量关系 成数几成表示百分之几十 税率应缴税额=各种收入×税率 利率利息=本金×利率×存期取回总钱数=本金+利率 A商场:230×50%=115 B商场:230-2×50 =230-100 =130 15<130 答:在A商场买应付115元,在B商场,买应付130元;选择A商场更省钱。 心得反思 第6课时 学期总第11课时 教学课题《百分数》单元检测 教学内容检测学生对第二单元《百分数》的掌握情况。 教 学 目 标知识 K12学习教育 K12学习教育 与

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