2014年中考知识点梳理

2014年中考语文知识点梳理

一、 知识积累

1. 汉字：熟悉6册书后常用词表 2. 标点：了解常见的标点符号的用法

选词填空：了解词义—前后句义—褒贬色彩、词语搭配

3. 病句修改：了解常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、用词不当、词（句）序不当

词意重复、前后矛盾、表达不一致、关联词方面错误 4. 综合实践：

（1） 标语、广告语、主题词、对联、口语交际、开场白、仿句 （2） 名著：

作者及朝代（国籍），人物及特点精神，故事情节（课本节选的情节要熟悉），思想价值、艺术特点

《汤姆·索亚历险记》 《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》 《水浒传》 《格列佛游记》 《朝花夕拾》

（3） 应用文的格式、要求

借条、收条、留言条、请假条， 通知，书信、贺电 （七上） 申请书、聘请书、请柬 (七下) 表扬信、倡议书 （八上） 征稿启事 （八下） 5. 背诵默写

古诗文：《次北固山下》《赤壁》《浣溪沙》（苏轼）《十五夜望月》《水调歌头》 《早春呈水部张十八员外》《西江月》《秋词》《迢迢牵牛星》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《论语八则》《对联六副》 《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》《蝉》《孤雁》《鹧鸪》《爱莲说》《使至塞上》 《黄鹤楼》《归园田居》《木兰诗》《观弋麦》《破阵子》 《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》《送杜少府之任蜀川》 《己亥杂诗》《望岳》《钱塘湖春行》《登飞来峰》《雁门太守行》《别云间》 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》《渔家傲》《天净沙秋思》《酬乐天扬州初逢席上见赠》 《无题》《夜雨寄北》《论诗》《马说》《陋室铭》 《塞下曲（李白）》《凉州词》《塞下曲（卢纶）》《惠崇〈春江晚景〉》 《关雎》《蒹葭》《相见欢》《浣溪沙》（晏殊）《龟虽寿》《白雪歌送武判官归京》《得道多助失道寡助》

《岳阳楼记》《与朱元思书》《桃花源记》《陈涉世家》

《饮酒》《行路难》《游山西村》《观沧海》《江城子密州出猎》《山坡羊潼关怀古》 《鱼我所欲也》《生于忧患死于安乐》《出师表》《茅屋为秋风所破歌》 现代诗文：《冰心诗四首》《春》（后三节）《天上的街市》《沁园春雪》《卜算子咏梅》《再别康桥》 《七律长征》《纪念白求恩》（五种人）《有的人》《鼎湖山听泉》《故乡》（我想：）《乡愁》

二、 阅读理解

（一） 诗歌阅读（善于抓住关键词、题目、注释，不可脱离诗句空谈） 1． 关于用词：某词有什么作用或能否换成某词

2． 关于句子：描述画面，景物特点，抒发情感，赏析理解，表现手法，修辞手法 3． 关于情感：古诗词中常见意象及其特定的情感内涵有：

菊——隐逸、高洁 梅——坚强、不屈不挠

松柏——坚挺、傲岸、坚强； 柳、折柳——送别、留恋、伤感 鸿雁——思念、孤独； 子规——悲惨、凄恻 沙鸥——飘零、伤感； 江水——时光的流逝

酒——欢悦得意或失意愁苦； 明月——团圆或思乡 夕阳——失落、消沉、思念或珍惜美好的人生 霜——人生易老，社会环境的恶劣，人生的坎坷 云、秋蓬——游子漂泊不定 诗歌的类型及常见的情感：

送别诗——无限眷恋、依依不舍、离愁别绪、豁达乐观。 怀古诗——渴望建功立业或抒发怀才不遇、壮志难酬的愤懑。 思乡诗——思念家乡亲人,征人厌战思家，渴望安宁平静的生活。 边塞诗——奋勇杀敌的爱国激情,对统治阶级无休止开拓疆土的不满。 咏物诗——赞美所咏之物，表达思想、品格、精神。

写景诗——描写美好景象，赞美大好河山，向往幸福美好生活，热爱乡村生活。 言志诗——杀敌报国、渴望建功立业或抒发怀才不遇、壮志难酬的愤懑。

（二）文言文阅读

1.如何划分朗读停顿 2.如何解释加点词的意思 3.如何翻译句子 4.如何理解内容 （三）说明文阅读

1. 通读全文，筛选提取整合信息

2. 文中某内容有什么作用（考说明方法） 3. 开头段有什么作用

4. 某词能否删去？为什么？（考说明语言准确、生动） 5. 联系文中内容，谈看法 （考虑得分点） （四）议论文阅读

1.议论文开头常有的作用 2.简要概括作者的观点 3.如何理解标题

4.文中某内容有什么作用 （考论证方法） 5.简述本文的结构特点

6.加点词语能否删去？为什么？ （考语言严密准确、生动） 7.补写论据

8.结合文章，联系实际，谈看法、体会 （五）散文阅读

1.开头段有什么作用 2.赏析文中画线的句子 3.标题的含义或作用

4.文中某内容有什么作用（含景物描写、人物描写，考虑内容和结构） 5.理解句子的含义或作用

6.阅读全文，筛选概括有关内容

7.结合文章、链接材料，探究、比较、感悟 写景、状物、写人记事———人、理、情

三、作文

动笔之前先审题，开头结尾要点题，重点部分紧扣题，细节描写要传神，语言生动得高分。