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中国人民大学--工作评价分类标准 - 图文

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  • 2025/7/5 13:21:31

普通教育程度(GED)

GED水平6级5级4级3级2级1级需要培养年限17年以上13~16年11~12年9~10年6~8年不足6年普通教育程度(GED)

?教育水平??????

6级

?推理能力

1、会应用逻辑的或科学的思考于广泛的理论和实际问题;

2、会运用非文字的符号(公式、方程式、图象等)于最困难的场合;

3、会处理各式各样抽象的变量,理解最深奥的概念。

普通教育程度(GED)

?教育水平

6级?数学能力

?1、会应用高等数学和统计技术;?2、会应用许多理论的数学概念;

?3、会创造性地运用数学方法解决问题。

普通教育程度(GED)

?教育水平?????

6级?语文能力

1、会为报纸、杂志、技术或科学刊物撰写文章、编审文章;2、会起草契约与合同;

3、会见有关人员并判断他们的资格;4、能够向有关人员提供咨询意见;

5、能够评价工程或技术方面的资料、数据。

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普通教育程度(GED)GED水平6级5级4级3级2级1级需要培养年限17年以上13~16年11~12年9~10年6~8年不足6年普通教育程度(GED)?教育水平??????6级?推理能力1、会应用逻辑的或科学的思考于广泛的理论和实际问题;2、会运用非文字的符号(公式、方程式、图象等)于最困难的场合;3、会处理各式各样抽象的变量,理解最深奥的概念。普通教育程度(GED)?教育水平6级?数学能力?1、会应用高等数学和统计技术;?2、会应用许多理论的数学概念;?3、会创造性地运用数学方法解决问题。普通教育程度(GED)?教育水平?????6级?语文能力1、会为报纸、杂志

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