个人简历 石明智（浙江传媒学院2012届广告学专业毕业生）

个 人 简 历

基本信息

姓名：石明智

性别：男 出生年月：1989年12月 籍贯：江苏扬州 民族：汉族

现住址：下沙浙江传媒学院生活区20幢417室 联系方式：13738177009

电子邮件：smz891215@qq.com / talmsy@myopera.com

实践经历

2009年02月--2009年06月

组建浙江传媒学院416营销工作室，将来自下沙大学城14所高校的14个校级社团融合成一个社团联盟，并以这个社团联盟为平台，向看中大学生市场的品牌商家提供下沙大学城整体营销推广服务。2009年05月上旬，成功策划及执行了杭州娃哈哈Hello-C饮料“寻找Hello-C公主”浙江传媒学院分站活动。

2009年07月--2009年08月（暑假短期实习） 在杭州双凰广告策划有限公司实习，主要负责一本石材行业类杂志的策划与广告销售工作。

2009年09月--2009年11月

重拾浙江传媒学院416营销工作室的工作，以社团联盟为平台，推出志在创造下沙大学城参与度最高的活动——“爱情让我跑Run for Love”大学校园情侣活动。 2010年01月--2010年02月（寒假短期实习）

在扬州天赐广告有限公司实习，主要负责特定区域化妆品市场的调查与研究工作。 2010年03月--2010年07月（一学期兼职）

在杭州西课教育咨询有限公司兼职，主要负责该公司教育培训课程产品的网络广告策划及企业CIS策划工作。

2011年04月（参赛） 以参赛组核心成员身份代表浙江传媒学院文化创意学院，携参赛作品《中国广告网招聘网站形象广告-翻报纸篇》参与全球华人学生广告最高奖“金犊奖”电视广告类奖项的角逐。

2011年04月--2011年05月

基于全新的理念，与浙江传媒学院08编导班的两位同学，共同策划“苏想（杭州）大学校园音乐文化”创业项目，后被暂时放弃。

2011年07月--2011年08月（暑期短期实习）

在杭州风云广告传媒有限公司实习，主要负责一本大学新生手册的策划与广告销售工作。

策划/文案作品

2011年12月 专业足球资讯定制类网站FootballOD.com互联网产品设计书； 2011年11月 《手机媒体与广告》（演讲稿)； 2011年11月 《“限娱令”下的电视台经营》（论文）； 2011年11月 “禁烟”主题系列平面广告策划与设计；

2011年10月 浙江传媒2011年秋季运动会“颁奖背景墙”赞助商招募计划；

2011年10月 豆瓣网Douban.com宣传推广性网络视频广告策划与制作； 2011年09月 《都市快报》温情诉求式电视广告策划案；

2011年09月 珠海塔塔动画培训室Tata Animation广告宣传策划； 2011年09月 温州医学院附属口腔医院·口腔医学院“院训”策划； 2011年07月 “骑车去珠海”单车旅行纪录片拍摄策划书； 2011年06月 杭州铭典传播公司“鹭鸣山庄”客户答谢会策划； 2011年06月 第8届中国国际动漫节媒介策划书；

2011年05月 门户网站网络广告类型分析报告；

2011年05月 杭州市苏三服饰股份有限公司企业CIS识别系统策划；

2011年04月 浙江传媒学院中国电信闪讯校园宽带网“全新体验”新闻发布会策划； 2011年03月 珍藏级剑南春辩论式软文广告案策划；

2010年12月 德国都市时尚服饰品牌odbo（欧宝）整体广告策划； 2010年12月 当当网浙江传媒学院推广活动策划； 2010年11月 《汽车时尚》杂志整体策划；

2010年11月 租房网病毒式视频广告短片《周星星租房记》策划及制作； 2010年11月 爱国者aigo自主科技主题系列品牌形象平面广告策划及设计； 2010年10月 日本KONAMI游戏公司《PES实况足球》原声音乐推介演讲稿； 2010年09月 奔腾剃须刀视频广告解析演讲稿； 2010年09月 《楼宇传媒近年来的发展脉搏》（整理稿）； 2010年06月 “淘日本”上线新闻发布会策划及新闻稿编辑；

2010年01月 2010年元月江苏省宝应县某乡镇化妆品市场调查及报告撰写； 2009年10月 《夸大事实的“韩剧威胁论”》（论文）；

2009年09月 美特斯邦威Meters/bonwe品牌营销演讲稿。

教育背景

2008年09月--2012年06月

毕业院校：浙江传媒学院/本科 专业：广告学（广告策划方向）

外语及计算机操作能力

全国大学英语CET四级

浙江省OFFICE高级办公应用二级

求职意向

市场营销策划 / 广告策划 / 广告文案撰写 / 媒介策划

自我评估

有较强的独立思考、规划、组织沟通及协调能力，并敢去想，敢去做，能够吃苦，不怕失败，勇于不断去尝试，这是我的优点；但在学习别人长处和团队协作上，我还做得不够，需再努力。

基于积极认真的做事态度加上较强的学习消化能力，我相信我能够胜任自己的岗位工作。