小学生日常行为规范三字歌

小学生日常行为规范三字歌

升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 做作业 写工整 按时完 卷面净 广播操 要做好 炼身体 争达标① 保视力 做眼操② 三个一③要做到 集合时 快静齐 做值日 要积极 个人事 应自理 家务活 要学习 衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣 过马路 走横道 乘车船 要买票 买东西 按顺序 看影剧 不吵闹 保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草 迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧 烟酒赌 不能沾 不玩火 防触电 好与坏 要看清 坏行为 敢斗争 好习惯 早养成 有教养 益终生

注：①达标：达到小学生各年龄组的“国家体育锻炼标准”。 ②眼操：眼睛保健操。

③三个一：读书写字眼离书本一尺，手握笔离笔尖一寸，胸离课桌一拳。

学生行为规范训练“三五”经

“革陋习讲卫生”三字经

同学们 听分明 学守则 见言行 从我做 树典型 革陋习 爱卫生 勤洗手 流水清 勤洗脸 人精神 勤饮水 代新陈 勤通风 空气新 勤换衣 穿干净 勤理发 仪表正 剪指甲 除病菌 勤洗澡 讲干净 勤锻炼 倍精神 身体好 思路清 垃圾袋 别乱扔 乱吐痰 不文明 人杂处 别挤进 禁烟酒 防疫情 大扫除 要认真 教室内 地面净 桌无尘 窗要明 抽屉内 摆工整 环境区 负责任 周五扫 全面清 污水沟 冲洗勤 查死角 不留情 重检查 评分准 做得好 当先进 回家庭 讲文明 做家务 搞卫生 会客厅 要明净 小卧室 美环境 既优美 又舒心 同学们 是新人 要记清 三字经 讲科学 破迷信 与时进 学本领 建四化 当尖兵

路队要求“三字歌”

好学生，讲文明，交通法， 记在心，往返路，平安行。 放学时，站好队，路途中， 结队行，互帮助，见真情。 办公地，莫喧哗，爱公物， 不损它，护庄稼，人人夸。 扶残疾，献爱心，尊长辈， 爱幼小，红领巾，要做到。 美环境，不乱丢，过公路， 看两头，无来车，赴快走。 马路上，不急窜，勿追逐， 莫乱玩，守纪律，保不安。

大家都是好学生，安全第一别忘了。 准时平安回到家，老师家长少牵挂。 平安健康茁壮长，师长心里乐开花。

时刻不忘“五个带”

把礼仪带进校园； 把微笑带给同学； 把孝敬带给家长； 把尊敬带给教师； 把谦让带给社会。 努力做到“五告别”

向粗鲁告别，时时讲文明； 向陋习告别，培养好习惯； 向坏事告别，人人守法纪； 向懒惰告别，学习讲勤奋； 向依赖告别，增强自主性。

教室卫生“五个无”

室内无痰迹； 地面无纸屑； 桌凳无刻划； 屉内无废品； 墙壁无污迹。

集体活动“五个不”

上下楼梯不捅挤； 集体活动不拖拉； 危险游戏不玩耍； 同学之间不打骂； 室内室外不喧哗。

文明礼貌“五句话”

见面首先问声好； 离别不忘说再见； 受人帮助要言谢； 他人若说“对不起”； 理当回应“没关系”。

争做“五小”好公民

在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”； 在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”； 在学校做团结友爱、相互帮助、尊重他人，善于合作的“小伙伴”；

在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境，遵守秩序的“小卫士”； 在独处时做胸怀开阔，心理健康，勤奋自主，勇于创新的“小主人”。