推荐下载 江苏省沭阳县潼阳中学2018届高三英语复习学案：必修一 unit2 7

教学案

科目: 英语 主备人: 备课日期： 课 题 M1U2growing pains 第 课时 计划上课日期 教学目标 教学重难点 教学流程\\内容\\板书 4. Daniel has his arms crossed and looks upset.,丹尼尔双臂抱在胸前，看起来很不高兴。 (1)用所给词的适当形式填空 ①She had her bag stolen(steal)． ②Who had the fire burning(burn) throughout the whole night? (2)The director had her assistant some hot dogs for the meeting. A．picked up B．picks up C．pick up D．picking up 归纳拓展 (1)have sb.do sth.叫某人做某事 (2)have sb./sth.doing sth.使某人做……，使某物正处于……；与can’t，won’t连用，且主语为第一人称时，表示“不容许，不许可” ①叫人做某事??②遭遇某种不幸的事情(3)have sth.done?③表示“把……做完”，主语也可??自己参加完成(4)have＋宾语＋to do (have的意思是“有”) Ⅲ.微写作(2) 写作素材 1．现在很多青少年喜欢网上聊天。 2．对此他们的父母很不安。 3．他们中的一些人对网络上瘾，变得自私、粗鲁、冷漠。 4．家长和老师应对他们有耐心，帮助他们回归正常生活。。 连句成篇 (将以上句子连成一篇50词左右的英语短文) 关键点拨 加工润色

Nowadays many teenagers like chatting online，which upsets their parents.Some of them are addicted to the Internet and become selfish，rude and distant.Parents and teachers should have patience with them and help them to return to the normal life. Step One 抓基础——句子先行 第2讲 简单句其实不简单(2) 4．S＋V＋Oi＋Od(主语＋谓语动词＋间接宾语＋直接宾语) 在这个结构中，及物动词接两个宾语，间接宾语在前，直接宾语在后。当把直接宾语放到间接宾语之前时，间接宾语前应加适当的介词。 (1)We want to give him a surprise, so please keep quiet about it. 我们想给他一个惊喜，所以对这件事请保密。 (2)I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words. 我真的希望就如何记忆新单词方面你能给我好的建议。 5．S＋V＋O＋C (主语＋谓语动词＋宾语＋宾语补足语) 在这个结构中，及物动词后面接宾语和宾语补足语。充当补语的可以是名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词(短语)等。 (1)Second，the science major can help me achieve my childhood dream of becoming a scientist. (2012·安徽，书面表达) 其次，理科可以帮助我实现儿时变成科学家的梦想。 (2)She encouraged me to try some different methods to remember English words. 她鼓励我尝试一些不同的方法去记忆英语单词。 (3)Such behavior left me deep in thought. 这些行为使我陷入了深思。 6．There be＋名词＋非谓语动词(作定语) 在这个结构中，there be后的名词是主语，be的形式应和第一个名词保持一致。这一结构的其他时态形式：there was；there will be；there is going to be；there have been；there must have been；there must/may be等，它的变式句式有：There happens/seems/appears to be...等。 (1)It’s true that he’s approaching the end but he has been living a memorable life and there has rarely been a dull moment.

他正接近生命的尾端是事实，但他一直生活在一个有意义的旅程中，并且很少有枯燥的时候。 (2)When he was approaching me，I found there was something in his hand that I was familiar with. 当他向我走近时，我发现他手里有我所熟悉的东西。 (3)What’s more，along with the texts there are many beautiful and colorful pictures，which can help us understand English better. 况且，教材都附有大量美丽多彩的图片，这些图片能帮助我们更好地理解英语。 即时训练 用简单句翻译下列句子 1．一到达那儿，请立即给我发电子邮件。 On arrival，please give me an e-mail immediately. 2．一旦掌握了英语，它会使你更成功。 Once mastered，English will make you a greater success. 3．由于没有出租车了，他很好心地送我回了家。 There being no taxi，he was so kind as to drive me home. 作业 布置 教学 心得

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