当前位置:首页 > (4份试卷汇总)2019-2020学年河南省焦作市语文八年级(上)期末学业质量监测模拟试题
的技艺,(甲)文是_____________,(乙)文是_______________。 六、现代文阅读
11.阅读下面的文章,完成下列小题。 温暖的火墙 程刚
①那一年,我中学还没毕业便到省城去打工。其实我并不想离开学校,但拮据的家庭让我必须早早地挣钱,分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖,最后,父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂。
②老板的冰冷自然不用说。但给的待遇还可以,管吃管住,这对一个学徒工来说,已是很
好, 。说实在的,老板并不愿意留我这样刚出校门又笨手笨脚的人,只是不好意思抹朋友的面子罢了。而我的宿舍就是加工厂一个破旧的小仓库,几平米。第一个晚上,我几次冻醒,后来干脆不睡了,听着外面呼啸的寒风,泪流不止。 ③我告诉自己,必须坚持,没人能帮我。
④门口本来有一个小地炉,我真想给它生火,温暖一下房间,但老板来的时候很明确地说,给我这么高的工资,又给我找住的地方已经很不错了,过冬取暖问题自己解决。可城市里煤那么贵,我的这点工资还要补贴家里,根本无力购买,这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的,可城里只能买劈柴,我同样舍不得钱,所以,房间只能这样冰冷着。其实,在厂子西北墙角就有煤和柴,只是给打更大爷的,并不是给我的,好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己。 ⑤隔壁打更的大爷七十多岁了,他的屋子很温暖。他是老板的舅舅,白天不在这里,晚上才过来。晚上,我下班的时候没地方去,便去找大爷聊天,顺便也在大爷的房间里暖和一会儿。不知不觉,我和大爷成了忘年朋友。腊月极寒的天气里,大爷每天都拉着我聊得很晚,我知道大爷在照顾我, ,我也把大爷夜晚巡视厂房的事全都接了过来……
⑥一天中午,大爷来厂里,和一个瓦匠模样的人开着一辆三轮车进厂,车上装着砖,我忙问大爷干什么,大爷说屋里炉子总回烟,把烟道收拾一下,我嗯了一声,没有说什么,帮着大爷卸完砖就走了。下午,老板带着我们到外地去干活了,两天后才回来。
⑦回来的那天晚上很冷,想着我那冰冷的小仓库,我就有点打怵。可令我吃惊的是,刚一开门,突然一阵热气迎面扑来,与大爷房间相隔的那面墙满是水珠,用手一摸都是热的。我立即跑向大爷的房间,他正在收拾屋子,在靠近我房间的那一侧,新砌了一个排烟道,刹那间我明白了一切,站在那里,泪水流了出来。
⑧大爷笑了,走过来拍拍我的肩膀,轻声对我说:“孩子,你老板是我亲外甥,有些事我不好说,但砌个烟道我可以作主……知道我为什么这么做吗?”我摇头。“孩子,这都快三个月了,你的屋子也有炉子,可天这么冷,我墙角的劈材和煤从来没少过……你是个好孩子,要坚持下去……”
⑨那一晚上,我睡得特别香,没有被冻醒,因为那面火墙一直辐射着温暖,那是从未有过的温暖,渐渐地沸腾了我的心。
(选自《小小说月刊》2016.5)
1)“我”初到省城去打工时是怎样的感受? 2)简要说一说下列句子中的“坚持”的内涵。 (1)我告诉自己,必须坚持,没人能帮我。 ..(2)你是个好孩子,要坚持下去…… ..
3)根据语境,将下面两个句子填入横线处,第②段填( ),第⑤段填( )。 A.我的心里充满着感激 B.我便感激地留在这里
4)文中两个画线句子中的“流泪”各融会了怎样的思想感情? 5)联系全文,说一下第⑨段文字的作用。 12.拓展阅读
翠湖心影 汪曾祺
①昆明和翠湖分不开,没有翠湖,昆明就不成其为昆明了。翠湖在城里,而且几乎就挨着市中心。城中有湖,这在中国,在世界上,都是不多的。说某某湖是某某城的眼睛,这是一个俗得不能再俗的比喻了。然而说到翠湖,这个比喻还是躲不开。只能说:翠湖是昆明的眼晴。
②翠湖是一片湖,同时也是一条路。湖之中,有一条很整齐的贯通南北的大路。昆明人特意来游翠湖的也有,不多。多数人只是从这里穿过。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖,也就成了游人了。从喧嚣扰攘的闹市扣刻板枯燥的机关里,匆匆忙忙地走过来,一进了翠湖,即刻就会觉得浑身轻松下来;生活的重压.柴米油盐.委屈烦恼,就会冲淡一些。人们不知不觉地放慢了脚步,甚至可以停下来,在路边的石凳上坐一坐,抽一支烟,四边看看。
③湖的周围和湖中都有堤,堤边密密地栽着树。树都很高大,主要是垂柳,“秋尽江南草未凋”,昆明的树好像到了冬天也还是绿的。湖水极清,常年盈满,我在昆明住了七年,没有看见过翠湖干得见了底。翠湖的水不深,浅处没膝,深处也不过齐腰。翠湖不种荷花,但是有许多水浮莲。肥厚碧绿的猪耳状的叶子,开着一望无际的粉紫色的蝶形的花,很热闹。湖中多红鱼,很大,都有一尺多长。这些鱼已经习惯于人声脚步,见人不惊,整天只是安安静静地,悠然地浮沉游动着。有时夜晚从湖中大路上过会忽然拔刺一声,从湖心跃起一条极大的大鱼,吓你一跳。
④路东伸进湖水,有一个半岛。半岛上有一个茶馆。茶馆的地势很好,四面有窗,入目都是湖水。夏天,在阁子上喝茶,很凉快。茶馆卖盖碗茶,还卖炒葵花子.南瓜子.花生米,都装在一个白铁敲成的方碟子里,按碟算价钱。我们的同学有时临窗饮茶,嗑完一碟瓜子,随手把铁皮碟往外一扔,“pi——”,碟子就落进了水里。堂倌算账,还是照碟算。这些堂倌晚上清点时,自然会发现碟子少了,并且也一定会知道这些碟子上哪里去了,但是从来没有一次收茶钱时因此和顾客吵起来过;并且在提着大铜壶用“凤凰三点头”手法为客人续水时也从不拿眼睛“贼”着客人。
⑤除了喝茶,我们更多的时候是到翠湖去“穷遛”。这“穷遛”有两层意思,一是不名一钱地遛,一是无穷无尽地遛。“园日涉以成趣”,我们遛翠湖没有个够的时候。尤其是晚上,踏着斑驳的月光树影,可以在湖里一遛遛好几圈。一面走,一面海阔天空,高谈阔论。我们那时都是二十岁上下的人,似乎有很多话要说,可说,我们都说了些什么呢?我现在一句都记不得了!
⑥我是一九四六年离开昆明的。一别翠湖,已经三十八年了,我是很想念翠湖的。
⑦我听说,翠湖现在很热闹,经常举办”蛇展”什么的,我又有点担心。我不反对翠湖游人多,甚至可以有游艇,甚至可以设立摊篷卖破酥包子.焖鸡米线.冰淇凌.雪糕,但是,最好不要搞“蛇展”。我希望还我一个明爽安静的翠湖。我想这也是很多昆明人的希望。
(选自《汪曾祺作品自选集》,原文有删节) 1)结合全文简要分析文章题目的含义。 2)分析下面语句在文中的含意。 ⑴ 翠湖是昆明的眼睛。
⑵ 一是不名一钱地遛,一是无穷无尽的遛。
3)昆明翠湖在作者笔下有何特点?试从文章第三段进行概括。
4)本文主要记叙作者对翠湖的回忆,为何文末要提到最近几年所听说的变化呢? 七、语言表达
13.53.选择恰当的词语填写在下面句中的横线处。
(1)我也会很快将思绪收回,令其想想花园,寻味独处的愉悦,(______)(思考 商量 思 量)一下我自己。
(2)我们应该看到生命自身的(______)(神秘 神奇 神圣),生命流动着,永远不朽。 八、作文
14.象征手法的巧妙运用是本文写作上的最大特点。如白杨树力争上游的形象,笔直的干,靠紧向上的
枝枝叶叶,朴质的皮,以及倔强挺立的斗争性格,正和党领导下的北方农民的正直、朴质、团结、进取的性格和民族解放斗争中的坚强精神相一致,所以用来象征,就非常贴切自然。选取你周围的一种自然景物,仿照本文的象征手法,写一段150字左右的文字。 【参考答案】 一、选择题 1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 二、名句默写 6.(1)岂不罹凝寒 (2)同是宦游人 (3)千里共婵娟 (4)宫阙万间都做了土 (5)独怆然而涕下 (6)欲上青天览明月 (7)鸢飞戾天者,窥谷忘反 (8)不汲汲于富贵
(9)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻 解析:(1)岂不罹凝寒 (2)同是宦游人 (3)千里共婵娟 (4)宫阙万间都做了土 (5)独怆然而涕下 (6)欲上青天览明月 (7)鸢飞戾天者,窥谷忘反 (8)不汲汲于富贵
(9)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 (10)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 三、字词书写
7. 狼藉 惨淡 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 四、诗歌鉴赏 8.1)B
2)用典寓意。激励友人建功立业,希望他扬名塞外,让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。 五、文言文阅读
9.1) 其 后 人 有 上 书 告 勃 欲 反 /下 廷 尉 /逮 捕 勃 治 之 2) B 3) C
4) (1)皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,皇上的车队长驱直入,将军及其属下骑马迎送。(2)他不在这时造反,如今住在一个小小的县里,反倒要造反吗? 5) 忠心耿耿 10.1)D
2)【甲】文为记叙文,注重写景;【乙】文为词,语言精练。
3) 仅如银线 玉城雪岭 吞天沃日 来疑沧海尽成空 4) 旗尾略不沾湿 手把红旗旗不湿 六、现代文阅读
11.1)在车站广场冻得浑身发抖;老板冰冷,但待遇还行;宿舍破旧,晚上冻醒,泪流不止。 2)(1)在不舍得开支的前提情况下,坚持通过自己的努力——找老大爷聊天,替他夜晚巡视厂房,做好自己。
(2)思想品德好的孩子,一定好好工作下去,好人有好报。 3)BA
4)“泪流不止”写出了涉世之初的“我”在被冻醒之后的无助和痛苦;“泪水流了出来”再现了“我”明白了老大爷新砌的排烟道是为了给我取暖时的感激之情。
5)在结构上,收束全篇,抒发情感,点明题意;内容上,再现了老大爷的排烟道给“我”所带来的温暖,既温暖了“我”的身,也温暖了“我”的心。
12.1)翠湖不仅给所有人带来了心情的放松和心灵的安宁,而且翠湖在三十多年后依然把自己刻在了作者心上。
2)⑴运用比喻的修辞手法,把翠湖比作昆明的眼睛,眼睛是人的心灵之窗,形象地写出了翠湖之于昆明的作用,给昆明带来了美。同时还写出了二者的密切关系。
⑵ “不名一钱”指逛翠湖不需要任何花费;“无穷无尽”指翠湖风光秀美,让人赏玩不够。
3)① 大小规模合适;②湖水清澈.盈满.不深;③堤边垂柳碧绿,与粉紫色水浮莲.红鱼相映成趣,给人留下“翠”的强烈印象。
4)文末提到近几年听说翠湖的许多变化,作者或怅然.愤怒,或为之高兴,或有点担心。这些都从一个侧面表达出作者对翠湖的牵挂与怀念,与上文对翠湖的回忆相互映衬,能够更好地丰富主旨,突出“心影”。 七、语言表达
13. 思量 神奇 八、作文
14.示例:树根在面对成就时,选择做默默的贡献者。成就越大,它就越向深土里扎。它居功不自傲,甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗?是谁甘愿做树根响育我们成长?是我们的老师。
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