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高考数学专题复习 专题2 函数概念与基本初等函数I 第6练 函数的概念及表示练习 理

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  • 2025/5/31 15:43:30

(江苏专用)2018版高考数学专题复习 专题2 函数概念与基本初等

函数I 第6练 函数的概念及表示练习 理

训练目标 (1)函数的概念;(2)函数的“三要素”;(3)函数的表示法. 训练题型 (1)函数的三种表示方法;(2)函数定义域的求法;(3)函数值域的简单求法;(4)分段函数. (1)函数的核心是对应法则,任一自变量都对应唯一一个函数值;(2)若已知函解题策略 数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f[g(x)]的定义域可由不等式a≤g(x)≤b解出;(3)分段函数是一个函数,解决分段函数的关键是根据定义域中的不同区间分类讨论. ??log2x,x>0,1.(2016·徐州、连云港、宿迁三检)设函数f(x)=?x?4,x≤0,?

则f(f(-1))的值为

________.

2.(2016·清江中学周练)直线x=a和函数y=x+x-1的图象公共点的个数为________. 3.(2016·常州一模)已知函数f(x)=|2-2|(x∈(-1,2)),那么函数y=f(x-1)的值域为________.

10+9x-x4.函数f(x)=的定义域为______________.

x-

22

x?lg x,0<x<1,

5.(2016·泰州模拟)若点A(a,-1)在函数f(x)=?

?x,x≥1

=________.

1x??,x<0,26.(2016·南京模拟)已知函数f(x)=???x-2,x≥0,数k的取值范围为__________.

??2,x≥2,

7.已知函数f(x)=?

?fx+,x<2,?

x

的图象上,则a

若f(f(-2))>f(k),则实

1??则f?log2?=________.

8??

?1?8.若函数f(x)满足关系式f(x)+2f??=3x,则f(2)的值为________.

?x?

?-x+1,-1≤x<0,?log2

9.(2016·泉州南安三中期中)已知函数f(x)=?3

?x-3x+2,0≤x≤a?

的值域

是[0,2],则实数a的取值范围是____________.

??3x-m,x≤2,

10.(2016·苏州暑假测试)已知实数m≠0,函数f(x)=?

?-x-2m,x>2,?

若f(2-m)=

f(2+m),则m的值为________.

11.定义在R上的函数f(x)满足f(x-1)=2f(x),若当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),则当1≤x≤2时,f(x)=________________.

12.如图,用长为1的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若半圆的半径为x,则此框架围成的面积y与x的关系式的定义域是____________.

13.设函数y=f(x)满足对任意的x∈R,f(x)≥0且f(x+1)+f(x)=9.已知当x∈[0,1)2 013

时,有f(x)=2-|4x-2|,则f()的值为________.

6

π2

14.已知函数f(x)=1-x,函数g(x)=2acos x-3a+2(a>0),若存在x1,x2∈[0,1],

3使得f(x1)=g(x2)成立,则实数a的取值范围是__________.

2

2

答案精析

1

1.-2 2.1 3.[0,2) 4.(1,2)∪(2,10] 5. 101

6.(log9,4)

2

1-2

解析 因为f(-2)=()=4,f(f(-2))=f(4)=9,所以原不等式可化为f(k)<9.当k≥0

21k12

时,有(k-1)<9,解得0≤k<4;当k<0时,有()<9,解得log9<k<0,所以实数k221

的取值范围是(log9,4).

27.8

1??3

解析 f?log2?=f(-3)=f(-3+2)=f(-1)=f(-1+2)=f(1)=f(1+2)=f(3)=2=

8??8. 8.-1

?1?解析 令x=2,得f(2)+2f??=6,①

?2?

13?1?令x=,得f??+2f(2)=,② 22?2?由①②得f(2)=-1. 9.[1,3] 解析 ∵函数f(x)=

?-x+1,-1≤x<0,?log2

?3

?x-3x+2,0≤x≤a?

的图象如图所示.

∵函数f(x)的值域是[0,2], ∴1∈[0,a],即a≥1. 又由当y=2时,x-3x=0,

3

x=3(0,-3舍去),

∴a≤3,∴a的取值范围是[1,3].

8

10.8或- 3

解析 当m>0时,2-m<2,2+m>2,所以3(2-m)-m=-(2+m)-2m,所以m=8;当m8

<0时,2-m>2,2+m<2,所以3(2+m)-m=-(2-m)-2m,所以m=-. 31

11.(x-1)(2-x) 2解析 ∵f(x-1)=2f(x), 1

∴f(x)=f(x-1).

2∵1≤x≤2,∴0≤x-1≤1. 又当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x), ∴f(x-1)=(x-1)[1-(x-1)] =(x-1)(2-x),

11

∴f(x)=f(x-1)=(x-1)(2-x).

2212.?0,

??

1? π+2??

解析 由题意知AB=2x,CD=πx, 1-2x-πx因此AD=. 2

1-2x-πxπx框架面积y=2x×+ 22π+42

=-x+x.

22x>0,??

因为?1-2x-πx>0,?2?1

所以0<x<.

π+213.5

122

解析 由题意知f()=2,又因为f(x)≥0且f(x+1)+f(x)=9,

2

3576714×168-12 013故f()=5,f()=2,f()=5,…,如此循环得f()=f()=5,即f()

222226=5. 1

14.[,2]

2

2

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(江苏专用)2018版高考数学专题复习 专题2 函数概念与基本初等函数I 第6练 函数的概念及表示练习 理 训练目标 (1)函数的概念;(2)函数的“三要素”;(3)函数的表示法. 训练题型 (1)函数的三种表示方法;(2)函数定义域的求法;(3)函数值域的简单求法;(4)分段函数. (1)函数的核心是对应法则,任一自变量都对应唯一一个函数值;(2)若已知函解题策略 数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f[g(x)]的定义域可由不等式a≤g(x)≤b解出;(3)分段函数是一个函数,解决分段函数的关键是根据定义域中的不同区间分类讨论. ??log2x,x>0,1.(2016·徐州、连云港、宿迁三检)设函数f(x)=?x?4,x≤0,? 则f(f(-1))的值为________. 2.(2

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