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2019秋人教版七年级历史与社会上册听写本:第三单元

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3.环境保护。

瑞士对______________厚爱有加。瑞士人很早就意识到______________________、______________与人口增长、______________之间的矛盾,______________保护环境。

第三课 傍水而居 第1节 耕海牧鱼(日本渔业)

一、自然环境 1.地理位置。

日本位于亚洲__________,东临__________洋,西北部濒临__________海,西南隔__________海与中国相望。日本是一个地域狭小、人口众多的__________。

2.气候。

日本属于________________气候,海洋性特征明显,降水较多且较均匀。 3.资源。

日本____________丰富,日本北端的____________是世界知名的渔场。 二、生产特色

1.产业:日本__________发达。

现在,日本由于远洋捕捞受到限制,许多渔民改变了过去只捕不养的习惯,转而大力发展______________,建设“______________”。

2.发展中的问题。

(1)世界各国对海洋资源的重视,使日本捕鱼的范围__________。

(2)随着日本国内__________的发展和__________的增加,渔民面临着各种各样的新问题,如:__________和生活污水的大量排放,使得沿海水域的水质明显恶化;沿海地带的__________,破坏了鱼类生长和繁殖的场所。

三、生活特色

日本有着悠久的捕鱼历史,在长期与大海共存、与渔业共生的过程中,逐渐形成了独特的“______________”。

第2节 水上都市(威尼斯)

一、自然环境 1.地理位置。

(1)意大利:位于欧洲的________部,坐落在________半岛上。威尼斯位于意大利的__________部,濒临____________海。

(2)根据右图,完成下列问题。

城市:①____________,有“________________”之称;②____________。 海域:③____________;④________________。 2

.气候:

威尼斯为____________

气候,其特点为

____________________________________。

二、生产、生活(威尼斯与水的关系)

1.形成:威尼斯人把众多岛屿以________相连,________为通道,逐渐形成了一座水上城市。

2.发展:威尼斯凭借独特的地理位置优势,曾发展为东西方商品的______________和________中心。后来,威尼斯成为__________沿岸著名的____________。这里现在还大力发展________业。

3.特色。

(1)纵横交织的__________构成了大街小巷,__________是这里主要的____________,既有大型的“公共汽车”——____________,也有各家的“小汽车”——__________,还有专载游客的单桨平底木船——________。

(2)威尼斯以独特的______________和多姿多彩的__________,成为人们欣赏__________的绝佳胜地。可见,威尼斯有“__________”之称。

4.困扰:__________与__________影响当地人们的日常生活,侵蚀建筑物和堤岸,甚至影响到整个城市的结构,故有“__________”的说法。

第四课 草原人家

第1节 逐水草而居(马赛人) 一、自然环境

1.地形:马赛人生活在肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部的热带草原,位于________高原。

2.气候类型。

(1)肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部是________________气候,一年之内有明显的__________季和__________季。

(2)读右图,说出相应的气候类型。

A为________________气候,B为__________气候,C为____________气候,D为__________气候。

(3)据图可知,该大洲气候分布的显著特点是____________________________________。 二、生产特色

马赛人发展__________业,他们以__________为生。马赛人每年大多循着一定路线迁移,过着“__________________”的生活。

三、生活特色

1.马赛人每年根据________季的变化而循着一定路线迁移,过着“__________________”的生活。

2.衣:马赛男人大多身着________________,他们认为红色可以驱赶野生动物,既能够防身,又可以保护牛群。

3.食、住:__________是他们主要的食物来源,__________是他们的家居住所。 4.风俗:在马赛人的社会里,拥有______________越多的人越富有,社会声望也越高。

第2节 现代化的牧场(澳大利亚)

一、自然环境

1.地理位置:澳大利亚位于南半球的______________,是世界上唯一占据整个________的国家。

2.地形:东部是__________,中部是__________,西部是__________,地势总体________________。

3.气候:根据下图可知,澳大利亚的气候以__________气候和__________气候为主,近2/3的土地属于干旱地。

4.植被:________________占国土总面积的一半左右。 二、生产特色

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3.环境保护。 瑞士对______________厚爱有加。瑞士人很早就意识到______________________、______________与人口增长、______________之间的矛盾,______________保护环境。 第三课 傍水而居 第1节 耕海牧鱼(日本渔业) 一、自然环境 1.地理位置。 日本位于亚洲__________,东临__________洋,西北部濒临__________海,西南隔__________海与中国相望。日本是一个地域狭小、人口众多的__________。 2.气候。 日本属于________________气候,海洋性特征明显,降水较多且较均匀。 3.资源。 日本____________丰富,日本北端的____________是世界知名

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