人教版高中生物选修3练习：专题1 1.2基因工程的基本操作程序 Word版含解析

人教版高中生物选修三

(4)金粉 钨粉

A级 基础巩固

1．下列不属于获取目的基因的方法是( ) A．利用DNA连接酶复制目的基因 B．反转录法

C．从基因文库中获取目的基因 D．利用PCR技术扩增目的基因

[解析]对目的基因(DNA片段)进行复制需利用DNA聚合酶而不是DNA连接酶。

[答案]A

2．下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不正确的是( ) A．需要限制酶和DNA连接酶 B．必须在细胞内进行

C．抗生素抗性基因可作为标记基因 D．启动子位于目的基因的首端

[解析]基因表达载体的构建是指目的基因与载体结合，在此过程中需用同一种限制酶切割目的基因与载体，用DNA连接酶将互补的末端连接起来；基因表达载体的构建是在细胞外进行的；基因表达载体包括启动子(位于基因首端使转录开始)、终止子、目的基因和标记基因。

[答案]B

3．下列不可能作为基因工程受体细胞的是( ) A．动物的受精卵细胞

B．人的神经细胞

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人教版高中生物选修三

C．大肠杆菌细胞 D．酵母菌细胞

[解析]动植物的受精卵细胞均可作为基因工程的受体细胞，以培育成转基因动植物；大肠杆菌细胞和酵母菌细胞是人们最常利用的受体细胞，它们具有很强的繁殖能力，是生产某些药品的良好实验材料。人的神经细胞高度分化，已失去分裂能力，不能作为基因工程的受体细胞。

[答案]B

4．基因工程的正确操作步骤是( )

①目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达 ④提取目的基因

A．③④②① C．④①②③

B．②④①③ D．③④①②

[解析]基因工程的基本操作步骤主要包括四步： (1)目的基因的获取，即④提取目的基因。

(2)基因表达载体的构建，即①使目的基因与运载体结合。 (3)将目的基因导入受体细胞，即②。

(4)目的基因的检测与表达，即③检测目的基因的表达。 [答案]C

5．某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是( )

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人教版高中生物选修三

A．导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒 B．RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶

C．可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D．在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌

[解析]导入大肠杆菌的质粒可能为重组质粒，也可能为普通质粒，A项错误；构建基因表达载体过程中需要限制酶和DNA连接酶，不需要RNA聚合酶，B项错误；由于目的基因要插入到基因B中，即抗氨苄青霉素基因破坏，即工程菌不能抗氨苄青霉素，因此不能用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒，C项错误；据分析可知，在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌，D项正确。

[答案]D

B级 能力训练

6．科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其过程大致如图。

(1)基因工程的核心是__________________________________。 (2)上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用了________法，

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人教版高中生物选修三

先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的________中，然后用该农杆菌感染植株细胞，通过DNA重组将目的基因插入植株细胞的________上。

(3)目的基因在棉株体内能否成功转录，分子水平上可采用________方法检测。

(4)如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的卵细胞中________(填“一定”或“不一定”)含有抗虫基因。

[解析](1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。

(2)将目的基因导入棉花细胞内使用了农杆菌转化法，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中，然后用该农杆菌感染植株细胞，通过DNA重组将目的基因插入植株细胞的染色体上。

(3)目的基因在棉株体内能否成功转录，从分子水平上检测可采用分子杂交法。

(4)由于在产生配子的过程中，细胞质基因是随机分配的，因此产生的配子中不一定含有抗虫基因。

[答案](1)基因表达载体的构建 (2)农杆菌转化 T-DNA 染色体 (3)分子杂交 (4)不一定

[B级 能力训练]

7．如图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列说法不正确的是( )

A．X是能合成胰岛素的细菌细胞

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