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王建余毕业论文终稿

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  • 2025/5/7 4:39:58

的占调差人数的13.7%和18.6%,也有相当多的学生利用课余时间上网玩游戏、聊天等占调查总数的9.4%,只有部分学生在课余时间到户外进行体育锻炼,占调查总数的12.2%,其它因素占9.8%。

3.2 影响\阳光体育运动\开展的因素分析

表 6 影响静宁县中学开展\阳光体育运动\因素一览表 影响因素百分比(%)排序

_______________________________________________________________________________ 活动场地 35.8 1 体育器械 24.2 2 课堂上安全事故问题 21.6 3 体育竞赛 11.4 4 活动时间 3.6 5 其它 3.4 6 合计 100

从表6可以看出,影响静宁县中学开展\阳光体育运动\不是单一的,而是多方面的,除了体育场地、器材、和活动时间缺乏外,校园安全也让人头疼,学生在体育课上发生意外,家长和学生总发生索赔问题,学校体育工作面临的压力越来越大。所以说学校应加大体育工作经费投入,在场地和器材上来满足学生的需要并对损坏的器材和场地进行及时修理,教育部门应对开展\阳光体育活动\的安全问题提出相关的处理办法。学校应积极地开展体育竞赛,鼓励学生积极参加,学生能在课间积极走出教室、走到操场、走到阳光中去呼吸新鲜空气,踊跃参加丰富多彩的体育活动,要让学生在运动中领略体育的魅力,体会运动的快乐。 3.2.1体育师资严重不够,教师队伍素质不高 学校体育师资严重不够,教师素质不高直接影响着阳光体育的贯彻和落实。由于农村学校体育待遇低、条件艰苦,很多师范院校体育教育专业毕业生都不愿到农村学校去工作。正是由于这样的原因,很多偏僻,交通条件不发达的学校根本没有一个专业的体育老师,学校对于体育课看得比较随便,认为把学生组织玩玩就可以,因此这些学校的体育课都是由其他学科的教师来代授。虽然有些条件好些,但大部分也只是中专学历或者是由乡村代课教师转正而来,显然,对体育专业不精通。每周除了要上二十几节体育课外,还要承担学校的保安,电工等其他工作。根本没有时间和精力来组织、开展阳光体育。 3.2.2 场地器材缺乏较严重

表7 校园场地、器材能否满足学生活动需求一览表 能基本能不能不清楚

_______________________________________________________________________________ 人数(n) 70 85 90 55 百分比(%) 23% 28.3% 30% 18.3% 通过表7可以看出,静宁县中学开展阳光体育运动最突出的矛盾还是运动场地不足。很多学校几乎没有活动场所,体育器材保管室里除了几个篮球和跳绳外也没有几样像样的器材。好点的场地也顶多只有几幅篮球架,用砖头切成一两个破烂简陋的乒乓球桌,这些器材不仅简陋,而且规格尺寸都不符合要求,更不具备任何的安全性。很多学校只能开展一些游戏类的活动,如老鹰抓小鸡的活动等,如此看来,提高学生的体质便成了一大难题。 3.2.3体育活动的时间因素

最让体育教师头疼的就是学生体育锻炼的时间得不到保障,升学率成为体育教师开展体育活动一道厚厚的篱笆,为了追求升学率,盯住考分,家长和其它任课老师会用各种方式和理由减少学生参加体育活动的时间,体育课是副科,即使孩子们再喜欢,只要其他任课老师

开口占据体育课时间,体育教师也束手无策。时间长了,学生活动的积极性也不高了。体育活动是需要时间达到一定的强度和量度,才能真正提高身体素质,特别是青少年,运动量不够,孩子身上的运动潜能也无法得到发掘。身体素质的提高是一个长期的过程,急功近利是行不通的,要长期坚持才能见效。有了好的身体,就是受益终身。中学生正处于生长发育阶段,要根据自己的兴趣和需要选择自己喜欢的、有条件的、并能坚持下去的运动。 3.2.4学校领导管理乏力,家长观念存在误区

由于静宁县地理位置偏僻,传统思想根深蒂固,经济又落后,很多农村学校的思想也只是停留在片面追求升学等传统观念上,没有彻底从应试教育中走出来。当然也没有认真贯彻执行党的全面教育方针,没有认识到体育在教学中的作用,从而没有形成良好的体育氛围。这也就使得开展阳光体育活动在很多学校\名副其实\。同样很多家长误认为每天进行体育活动是浪费学生学习时间,也有的认为进行体育活动是自己子女最重要的本钱,更是幸福生活的根基。

3.3 静宁县中学\阳光体育运动\的发展前景

关于静宁县中学开展阳光体育运动发展前景的一项调查,结果说明他们开展阳光体育运动的发展前景持乐观态度的占总人数的76.4%,只有23.6%的教师对阳光体育运动的发展前景持不乐观的态度。这充分说明了静宁县中学\阳光体育运动\的发展前景非常乐观,并且对\阳光体育\能成为一种终身的锻炼理念非常有信心。 4 结论与建议 4.1 结论

4.1.1在实施阳光体育的过程中,大部分学校开展的比较好,但也有个别学校开展状况不是很理想,还不能达到每天运动一小时的活动要求。

4.1.2 学校对阳光体育实质还不够明确,弄不清楚体育工作中哪些工作属于阳光体育运动的范畴;教育部门对在校受到运动伤害事故问题没有明确的解决方案。

4.1.3老师上体育课不专业、体育活动老套、体育教师的素质不高,活动场地不足、器材老化、体育课单调乏味;学校体育活动时间严重缩短,学生在校的体育活动时间得不到保障等因素制约着阳光体育运动的发展。

4.1.4学校领导和家长对参加阳光体育锻炼的认识和重视程度不够。

4.1.5调查的大部分师生对静宁县中学开展阳光体育运动发展的前景持乐观态度。 4.2建议

4.2.1 对阳光体育思想不能守旧,应从实际出发为原则,克服困难。充分体现出灵活性、实用性、自主性、根据学生需要和确保每个孩子受益来安排活动。每个学校都应有自己的特色和闪光点,需要全员参与到活动中来,这样活动才会更好。

4.2.2 提高教师的专业水平,每两周搞一次体育教研活动,建立健全体育教师聘任、培训、考核制度、不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。 4.2.3 改善学校的场地器材不足、老龄化的局面。

4.2.4 \阳光体育活动\应与家庭、社会的群众体育活动相结合,密切联系家长,让学生的家长也来关心、参与体育,推动家长乃至社会对体育的重视,为学校体育赢得更多的支持,为孩子们的健康搭建平台。 5参考文献:

[1] 冯霞.青少年体质健康教育研究[J].中国青年政治学院学报,2006,4 [2] 郝树源.论体制与健康[J].体育学刊,2002

[3] 徐菁.建立学校、家庭和社区立体体育网络[J].上海师范大学体育学院,2002

[4] 闫领先.促进青少年学生身心全面发展的阳光体育运动策略研究,贵州体育科技.2008 (80):39-41.

[5] 任海,王庆伟,韩晓东,国外大众体育[N].北京:体育大学出版社,2003(1)21--25 [6] 李洁,陈仁伟,人体运动能力监测与评定[M],北京:人民体育出版社,2005,4 [7] 学生体质健康标准研究课题组.学生体质健康标准研究[M].北京:人民教育出版社,2006,3 [8] 黄艳美.体育与健康[M].广东:高等教育出版社,2005,7

[9] 教育部体育卫生与艺术教育司.中国学生体质健康监测网络2002年检测报告 [10] 朱志军。\阳光体育\伴新世纪青少年健康成长,基础教育参考[J].2007(08):47-50 致谢

值此论文稿之际,谨向曾给予我指导、关心、支持和帮助的老师、同学和朋友表示衷心的感谢!

感谢我的指导老师王芳媛。本论文是在王老师的悉心指导下完成的,从论文的选题到最终方案的确定,以及在论文的研究过程中王老师都给予了我无限的关心和帮助。我不仅从王老师那里学到了专业知识技能和思考问题的方法,还学到了严谨治学的科研精神及积极进取的人生态度。王老师广博渊深的知识修养,发现问题和解决问题的能力,对问题精辟透彻的见解,以及不断对新领域、新方法探索研究的精神,都将使我终身受益,也时时刻刻激励着我不断前进。

感谢所有给予我关心和指导的领导、老师,是你们提供给我研究和学习的机会。 感谢我周围的同学和朋友们,感谢他们四年来对我的鼓励和帮助。这四年的学习生涯是我人生中最宝贵的一段岁月,短暂却又充实。在此,感谢所有帮助过我的老师、同学和朋友们,谢谢你们!我将一路前行,永不放弃,因为你们永远在我身边! 最后,感谢我的家人,是他们的理解和支持激励着我不断奋进! 静宁县中学阳光体育运动开展现状的调查问卷 亲爱的同学: 你好!为了更好的了解阳光体育运动在静宁县中学的开展情况,为初级中学体育寻求一种更好有效的教学方法,全面提高中学生的综合素质,我们设计了此问卷,请你在认为正确的答案上打\√\或在上填写,在此表示衷心的感谢!

学校______________ 年级_____________ 性别______________ 1. 请问关于阳光体育的你们知道吗?

A.知道 B.不知道 C.知道一点 D.完全不知道

2.请问关于开展亿万学生阳光体育这项活动的内容及意义你了解吗? A.完全了解 B.了解一点 C.不了解 D.不完全了解 3.你所在的学校近期开展过阳光体育的活动吗? A.开展过 B.开展过但不多 C.没开展过

4.你所在的学校是否组织开展以\阳光体育运动\为主题的活动? A.有 B.没有

5.学校组织开展的阳光体育活动有相应的评比表彰制度吗? A.有 B.没有 C.不清楚

6.你觉得学校现在的场地、器材能满足你的活动需求吗? A 能 B不能 C.不清楚

7,每次参加体育活动是否有体育老师辅导? A 有 B 有,但很少 C 没有 8.你对老师的评价如何?

A 非常满意 B 满意 C 不太满意 D 很不满意 9.你们老师是如何上课的?

A 老师上课不管学生,只集合跑步然后就解散了,不专业

B 老师看管学生自由活动

C 老师每节课都会认真教学上体育技能,带领着学生练习 D 老师教课不新颖,老套

10.你会利用课余时间做什么(可多选)?

A 上网 B 睡觉 C 体育锻炼 D 看书,学习 E 看电视 F 其它

11.请问在阳光体育的倡导下你喜欢的运动项目是( )较喜欢的是()不喜欢的是()?

A 球类(足球、篮球、羽毛球、兵乓球、排球) B 跳绳、踢毽子 C 游戏 D 跑步 E 广播体操、自由操 F 其它

12.请问在阳光体育的倡导下你们每天参加体育活动的时间是(可多选)? A 早晨 B 下午 D 不固定

13.请问在阳光体育的倡导下你每周体育活动的总时间是? A 30分钟 B 30-60分钟 C 大于60分钟

14.在阳光体育的倡导下学校每次组织的体育活动你是否愿意参加? A 愿意 B 不愿意 C 不一定 15.你认为影响你参加体育活动的因素是(多选) ? A 学习负担太重 B 学校场地不足 C 器材短缺 16.请问你们学校对体育课重视吗?

A 非常重视 B 重视 C 不重视 D 非常不重视 17.请问你们参加阳光体育的动机是?

A 增强体质 B 消遣娱乐 C 健美减肥 D 调节精神 E其它 18.请问你们参加阳光体育活动形式的选择?

A 很重视 B 一般重视 C 不太重视 D 不重视 19.请问你们家长对你们的身体素质和身体锻炼是否重视? A 非常重视 B 重视 C 一般重视 D 不重视 20.请问你对你们学校开展\阳光体育活动\有何建议和意见?

静宁县中学阳光体育运动开展现状的调查问卷 尊敬的老师:

您好!为了解当前阳光体育活动在各学校开展的情况,我们进行了本次调查,请您按照问题内容认真填写。请您在认为正确的答案上打\√\或在上填写,感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间。

1.您所在的学校()?

A三合中学 B界石铺中学 C李店中学 D静宁二中 2.您对学校开展阳光体育运动的发展前景? A 持乐观态度 B 不容乐观

3.下列几项中,您认为制约学校开展阳光体育的因素?

A 场地不足 B 学校的管理部门的重视程度 C 可供学生活动的时间少 D 家长的态度 E 其它

4.您所在的学校是否经常举行体育竞赛(比如篮球比赛、排球比赛等)?

A 经常 B 偶尔 C 除了运动以外从没有过 5.您认为你学校的体育课有哪些不足(可多选)?

A 活动场地少 B 体育器材不足 C 没有足够的运动时间,被任意占用课堂 D 没有开展一些体育竞赛活动 E 学生在体育课上的事故问题 F 其它 6.您认为学校的场地,器材能否满足学生的需求? A 能 B一般 C 不能

7.您认为制约学生参加体育活动的因素?

A 学生的学习压力大 B 学校就不太重视只追求升学率 C学生怕脏怕累 8.您赞成学校开展阳光体育活动吗? A 赞成 B 不赞成

9.学校是否在开展\阳光体育运动\以来加大场地,器材上的经费投入? A 有 B有,但不多 C 没有

10.您认为学校开展阳光体育运动方面还存在哪些方面的问题? 6

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的占调差人数的13.7%和18.6%,也有相当多的学生利用课余时间上网玩游戏、聊天等占调查总数的9.4%,只有部分学生在课余时间到户外进行体育锻炼,占调查总数的12.2%,其它因素占9.8%。 3.2 影响\阳光体育运动\开展的因素分析 表 6 影响静宁县中学开展\阳光体育运动\因素一览表 影响因素百分比(%)排序 _______________________________________________________________________________ 活动场地 35.8 1 体育器械 24.2 2 课堂上安全事故问题 21.6

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