初二八年级物理下册3.4眼睛和眼镜教学设计

课题：3.4眼睛和眼镜 (总： )

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1．了解眼球的构造，知道眼睛是怎样看清物体的。 学习目标 2．了解近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼的矫正方法。 重点难点 了解近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼的矫正方法 一、情境导入 通过上面的学习，我们已经掌握了两种透镜、生活中的透镜（照相机、投影仪、放大镜）、凸透镜成像规律的有关知识．下面请同学们回忆一下，回答以下问题： 1、边缘厚中央薄的是 透镜，边缘薄中央厚的是 透镜。 凸透镜对光起 作用。 凹透镜对光起 作用。 2、照相机的镜头相当于 ，来自物体的光经过照相机镜头后 在胶片上，成 _____________像。 二、课内探究 (一)自主学习，合作探究 阅读课本68-69页： 知识点一：眼睛是怎样看清物体的：P69图3.4-2 眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于 ，它把来自物体的光 在_______上，形成物体的 像（填像的性质）。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较____（偏折能力比较 ，焦距比较 ）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较 （偏折能力比较 ，焦距比较 ）。 知识点二：近视眼的成因及其矫正：P69图3.4-3 近视眼的表现：能看清 的物体，看不清 的物体。 近视的原因：晶状体太 ，折光能力太 ，或眼球前后方向太 ，致使远处物体的像成在视网膜 ，在视网膜上形成一个模糊的光斑。 近视眼的矫治：佩戴 。 知识点三：远视眼的成因及其矫正：P69图3.4-4 远视眼的表现：能看清 的物体，看不清 的物体。 远视的原因：晶状体太 ，折光能力太 ，或眼球前后方向太 ，致使远处物体的像成在视网膜 ，在视网膜上形成一个模糊的光斑。 远视眼的矫治：佩戴 。 (二)当堂达标 1．右图是关于眼的示意图，请据图回答： 分别填上近视眼、远视眼、正常眼 2．下列与近视眼不符合的是 A.晶状体曲度过大 B.物像落在视网膜前方 C.眼球前后径过短 D.可用凹透镜纠正 3．你观察到光线逐渐增强时，瞳孔的变化过程是_____，结合瞳孔的位置，你认为瞳孔的变化，可能是由_____来调节的. 4．检查视力的时候，视力表上的“E”落在被检查者视网膜上的图像是 5．物像只有落在__________上，人才能够清晰地看到这个物体.这就需要眼球内_________等结构具有灵敏的调节功能。 6．眼睛通过睫状体来设定________的形状；当睫状体放松时，晶状体比较_______，远处物体的像落在_______上，眼球可以看清远处的物体。 7．近视眼是由于晶状体太______，远处物体的像落在视网膜______（填“前”或“后”）。而看不清远处的物体。 8．远视眼是由于晶状体太______，近处物体的像落在视网膜______（填“前”或“后”）。而看不清远处的物体。 9．小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼。他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图__________中的那一副。 10、如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜(选填“前”“后”) ，这就是近视眼。矫正的方法是戴一副由 透镜片做的眼镜。矫正前像离视网膜越远，所配的眼镜的“度数”越 。 11．仔细观察近视眼镜和远视眼镜，它们有什么不同？度数深的和度数浅的有什么不同？ 12．图中是人眼晶状体调节光路图，其中描述正常眼的成像情况的是_______，描述近视眼的成像情况是_____；描述远视眼的成像是_______；描述矫正近视眼的方法的是______；描述矫正远视眼的方法的是______。 三、拓展提升 阅读P70“科学世界” 回答P71的T1、2