最新2020-2021学年高中生物 第2章 微专题四 伴性遗传的常规解题方法学案 新人教版必修2

211112133率为×＝，Hh的概率为×＋×＝，所以表现型正常的儿子携带h基因的概率为÷(1

34632326613－)＝。 65

14．人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答下列问题：

(1)上图为两种遗传病的系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ－4无致病基因。甲病的遗传方式为____________________，乙病的遗传方式为____________________。 (2)Ⅱ－2的基因型为________，Ⅲ－1的基因型为________。 (3)如果Ⅲ－2与Ⅲ－3婚配，生出正常孩子的概率为________。 答案 (1)常染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传 7bBb

(2)AaXY aaXX (3)

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解析 (1)对于甲病：Ⅱ－3、Ⅲ－3均患甲病，但是Ⅱ－4无致病基因，推出甲病为显性遗传病，又因为Ⅱ－2的女儿Ⅲ－1不患甲病，得出甲病为常染色体显性遗传。对于乙病：Ⅲ－4患乙病，其双亲Ⅱ－3、Ⅱ－4均正常，且Ⅱ－4无致病基因，推出乙病为伴X染色体隐性遗传。 (2)Ⅱ－2两病兼患，且其母Ⅰ－1正常，推出Ⅱ－2的基因型为AaXY。Ⅲ－1表现正常，但其父Ⅱ－2患乙病，推出Ⅲ－1的基因型为aaXX。

(3)Ⅲ－2只患甲病，其父Ⅱ－2两病兼患，其母Ⅱ－1正常，推出Ⅲ－2基因型为AaXY。Ⅲ－4患乙病，Ⅲ－3患甲病，Ⅱ－4无致病基因，推出Ⅲ－3有关甲病的基因型为Aa，有关乙病基1BB1Bb1

因型为XX或XX。单独分析甲病，Ⅲ－2(Aa)与Ⅲ－3(Aa)生出正常孩子的概率为(aa)；单

2241BB1Bb111b7B

独分析乙病，Ⅲ－2(XY)与Ⅲ－3(XX或XX)生出正常孩子的概率为1－(Y)××(X)＝，222228177

所以Ⅲ－2与Ⅲ－3生出正常孩子的概率为×＝。

4832

15．现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图。请回答：

P 裂翅♀ × 非裂翅♂

↓

B

Bb

b

F1 裂翅 非裂翅 (♀102、♂92) (♀98、♂109)

17

(1)上述亲本中，裂翅果蝇为________(填“纯合子”或“杂合子”)。

(2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。

(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。请写出一组杂交组合的表现型：________(♀)×________(♂)。 答案 (1)杂合子 (2)图解如下：

P XX × XY 裂翅 非裂翅

↓

F1 XX XY XX XY

裂翅♀ ∶ 裂翅♂ ∶ 非裂翅♀ ∶ 非裂翅♂

1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1

(3)非裂翅 裂翅(或裂翅 裂翅)

解析 (1)由杂交实验图看出，后代出现裂翅∶非裂翅＝1∶1，因此亲本中的显性个体裂翅果蝇为杂合子。(2)若位于X染色体上，亲本中的裂翅果蝇基因型为XX，非裂翅果蝇基因型为XY，后代基因型分别为XX、XY、XX、XY，表现型分别为裂翅(♀)、裂翅(♂)、非裂翅(♀)、非裂翅(♂)，数量比为1∶1∶1∶1。(3)方法一：用雌性隐性个体与雄性显性个体进行杂交实验。即母本是非裂翅，父本是裂翅，若后代雌性均与父本性状一致(裂翅)，雄性均与母本性状一致(非裂翅)，则该对基因位于X染色体上。方法二：用均为裂翅的个体进行杂交实验，若后代出现非裂翅既有雌性又有雄性，则该对基因位于常染色体上；若后代出现非裂翅全为雄性，则该对基因位于X染色体上。

a

Aa

A

aa

a

Aa

Aa

A

aa

a

Aa

a

18