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10级机械制造基础齿轮参数测量

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  • 2025/5/3 17:44:26

廓可用另一种颜色的笔画出。 7. 数出齿轮的齿数z。

8. 由式(4.3)计算或查表确定跨齿数n。 9. 测量公法线长度

ln和

ln?1

及齿根圆直径

df、中心距a?,读数精度至0.01mm。注意,

每个尺寸应测量三次,记入实验报告附表,取其平均值作为测量结果。

10. 逐个计算齿轮的参数,记入实验报告附表。最后将计算的中心距与实测中心距进行

比较。

五、 实验报告

渐开线直齿圆柱齿轮范成实验报告 学生姓名 实验日期 学 号 成 绩 组 别 指导教师 原始数据 齿条:模数m? mm;压力角?? ; 齿顶高系数h= ; 径向间隙系数c= 。 齿轮几何尺寸计算

??a被加工齿轮: 分度圆半径r? mm。 名 称 齿数 最小变位系数 基圆半径 齿顶圆半径 齿根圆半径 符 号 计算公式 计算结果 标准齿轮 变位齿轮 z z?2r/m ?x?haxmin rb zmin?z zminrb?rcos? ?ra?r?ham?xm ra rf ?rf?r?(ha?c?)m?xm

渐开线直齿圆柱齿轮几何参数测定与分析实验报告 齿轮编号 测 齿数z 跨齿数n 平均量 测量次数 1 2 3 1 2 3 值 数 n齿公法线长度ln 平均值 n?1齿公法线长度l n?1据 孔径dk 尺寸b 中心距a? 基圆齿距模数m 压力角? pb 计 算 数 据 齿顶高系数ha 顶隙系数c 基圆齿厚sb 分度圆直径d 变位系数x 啮合角?? 中心距a 中心距相对误差?? a?a? a 六、 预习与思考题

1. 实验得到的标准齿轮齿廓与正变位齿轮齿廓(如图4.2所示)形状是否相同?为什

么?

2. 通过实验,你所观察到的根切现象发生在基圆之内还是基圆之外?是什么原因引起

的?如何避免根切?

?、r、3. 比较用同一齿条刀具加工出的标准齿轮和正变位齿轮的以下参数尺寸:m、

rb、ha、hf、h、p、s、sa、,其中哪些变了?哪些没有变?为什么?

4. 通过实验对范成齿廓和变位齿廓的创意有何体会?

5. 通过两个齿轮的参数测定,试判别该对齿轮能否互相啮合。如能,则进一步判别其

传动类型是什么?

6. 在测量齿根圆直径df时,对齿数为偶数和奇数的齿轮在测量方法上有何不同? 7. 公法线长度的测量是根据渐开线的什么性质? 8. 如何分析跨齿数n的计算公式(4.3)?

七、 参攷资料

1. 赵卫军 等编著.机械原理.西安交通大学出版社,2003 2. 沈世德.机械原理.机械工业出版社,2006

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廓可用另一种颜色的笔画出。 7. 数出齿轮的齿数z。 8. 由式(4.3)计算或查表确定跨齿数n。 9. 测量公法线长度ln和ln?1及齿根圆直径df、中心距a?,读数精度至0.01mm。注意,每个尺寸应测量三次,记入实验报告附表,取其平均值作为测量结果。 10. 逐个计算齿轮的参数,记入实验报告附表。最后将计算的中心距与实测中心距进行比较。 五、 实验报告 渐开线直齿圆柱齿轮范成实验报告 学生姓名 实验日期 学 号 成 绩 组 别 指导教师 原始数据 齿条:模数m? mm;压力角?? ; 齿顶高系数h= ; 径向间隙系数c= 。 齿轮几何尺寸计算 ?

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