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七年级数学上册-2017各地中考真题-2017年黑龙江省龙东地区中考数学试卷(农垦、森工用)

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  • 2025/6/17 15:36:52

=,

∵m≠±2,0, ∴当m=3时, 原式=3

【点评】本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.

22.(6分)(2017?黑龙江)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣3,1),C(﹣1,1).请解答下列问题:

(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出B1的坐标.

(2)画出△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°后得到的△A2B2C1,并求出点A1走过的路径长.

【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;

(2)根据弧长公式列式计算即可得解. 【解答】解:(1)如图,B1(3,1);

(2)如图,A1走过的路径长:×2×π×2=π

第21页(共32页)

【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,利用旋转变换作图,以及弧长的计算,熟练掌握网格结构,准确找出对应顶点的位置是解题的关键.

23.(6分)(2017?黑龙江)如图,已知抛物线y=﹣x2+mx+3与x轴交于点A、B两点,与y轴交于C点,点B的坐标为(3,0),抛物线与直线y=﹣x+3交于C、D两点.连接BD、AD. (1)求m的值.

(2)抛物线上有一点P,满足S△ABP=4S△ABD,求点P的坐标.

【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题;

(2)利用方程组首先求出点D坐标.由面积关系,推出点P的纵坐标,再利用待定系数法求出点P的坐标即可;

【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+mx+3过(3,0), ∴0=﹣9+3m+3, ∴m=2

第22页(共32页)

(2)由,得,,

∴D(,﹣), ∵S△ABP=4S△ABD,

∴AB×|yP|=4×AB×, ∴|yP|=9,yP=±9,

当y=9时,﹣x2+2x+3=9,无实数解, 当y=﹣9时,﹣x2+2x+3=﹣9,x1=1+∴P(1+

,﹣9)或P(1﹣

,x2=1﹣

,﹣9).

【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的图象上的点的特征,解题的关键是熟练掌握待定系数法解决问题,学会利用方程组确定两个函数的交点坐标,属于中考常考题型.

24.(7分)(2017?黑龙江)某校在艺术节选拔节目过程中,从备选的“街舞”、“爵士”、“民族”、“拉丁”四种类型舞蹈中,选择一种学生最喜爱的舞蹈,为此,随机调查了本校的部分学生,并将调查结果绘制成如下统计图表(每位学生只选择一种类型),根据统计图表的信息,解答下列问题:

类型 据点百分比 (1)本次抽样调查的学生人数及a、b的值. (2)将条形统计图补充完整.

(3)若该校共有1500名学生,试估计全校喜欢“拉丁舞蹈”的学生人数.

民族 拉丁 爵士 街舞 a 30% b 15%

第23页(共32页)

【分析】(1)由“拉丁”的人数及所占百分比可得总人数,由条形统计图可直接得a、b的值;

(2)由(1)中各种类型舞蹈的人数即可补全条形图; (3)用样本中“拉丁舞蹈”的百分比乘以总人数可得.

【解答】解:(1)总人数:60÷30%=200(人),a=50÷200=25%, b=(200﹣50﹣60﹣30)÷200=30%;

(2)如图所示:

(3)1500×30%=450(人). 答:约有450人喜欢“拉丁舞蹈”.

【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

25.(8分)(2017?黑龙江)为营造书香家庭,周末小亮和姐姐一起从家出发去图书馆借书,走了6分钟忘带借书证,小亮立即骑路边共享单车返回家中取借书证,姐姐以原来的速度继续向前行走,小亮取到借书证后骑单车原路原速前往图书馆,小亮追上姐姐后用单车带着姐姐一起前往图书馆.已知单车的速度是步行速度的3倍,如图是小亮和姐姐距家的路程y(米)与出发的时间x(分钟)的函数图象,根据图象解答下列问题: (1)小亮在家停留了 2 分钟.

(2)求小亮骑单车从家出发去图书馆时距家的路程y(米)与出发时间x(分钟)之间的函数关系式.

(3)若小亮和姐姐到图书馆的实际时间为m分钟,原计划步行到达图书馆的时

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=, ∵m≠±2,0, ∴当m=3时, 原式=3 【点评】本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 22.(6分)(2017?黑龙江)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣3,1),C(﹣1,1).请解答下列问题: (1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出B1的坐标. (2)画出△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°后得到的△A2B2C1,并求出点A1走过的路径长. 【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可; (2)根据弧长公式列式计算即可得解. 【解答】解:(1)如图,B1(3

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