部编人教二年级语文下册课文重点知识梳理复习

五、阅读《枫树上的喜鹊》片段，回答问题。

我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高 的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有 一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会 跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。 1.填量词。 一（ 一（ 把

）枫树 ）童话书

一（ ）太阳伞 一（ ）喜鹊窝

句，

2. “它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个 比作

3.我分别喜欢什么？

。

4.我在心中把喜鹊称呼什么？

六、阅读《沙滩上的童话》片段，回答问题。

这里是我们快乐的天地。 在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,

那是我们的树。 不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充:“他抢去了美丽的公主! ” 第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢！” “就这样,我们编织着童话。”

转眼间,我们亲手建造的城堡成里一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的

勇士。

我们有在一起商量着怎样攻下那座城堡。 一个伙伴说:“我架驶飞机去轰炸。” 有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”

我说：“挖地道,从地下装上火药,把城堡扎平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖 着地道。

挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡轰

塌了。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 但公主在哪儿?

忽然，我发现妈妈就在我们身后，微笑着望着我们。 我大声说:“公主被我们救出来了，救出来了!在这儿,在这儿！” 我抱住了妈妈。

大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。 真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀 !

1.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？

2.文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话？

3.“妈妈微笑着望着我们”说明什么？

4.“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运