2019年上海市松江区中考物理二模试卷（解析版）

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【解答】解：

（1）有图可知，沿水平方向切去部分后，剩余部分体积V甲＜V乙； 又已知剩余部分质量m甲＝m乙； 根据密度公式ρ＝知，ρ甲＞ρ乙；

（2）设正方体甲、乙边长分别为L甲，L乙； 剩余部分质量m甲＝m乙； m甲＝ρρ

甲

甲

＝m乙＝ρ＝m乙＝ρ

乙

乙

； ；

＝

＝

＝

gg

正方体放在水平地面上对地面的压力等于物体重力，对地面的压强p＝＝＝ρgh，

p甲＝ρ甲ghL甲， p乙＝ρ乙gL乙； 有图知L甲＜L乙； 所以ρ

甲

ghL甲＞ρ

乙

gL乙；

p甲＞p乙； 故选：C。

【点评】本题主要考查了有关压强和密度的大小比较，关键是知道规则柱状体产生的压强p＝ρgh，然后能推导出两物体p的大小关系。

二、填空题（共23分）请将结果填入答题纸的相应位置． 9．【分析】（1）一节新干电池的电压为1.5V； （2）测量电能的仪表是电能表；

（3）远距离输电要采用高压输电的方式，以减少电能的损耗。 【解答】解：

一节新干电池的电压是1.5V；

家庭电路中测量消耗电能的仪表是电能表；

根据P＝UI可知，在输电功率一定时，电压越高，电流越小；输电线的电阻一定，由Q＝I2Rt可知，在通电时间一定时，电流越小，产生的电热越少，输送过程中能量损失越小，所以从发电站到用电区采用高压输电。

故答案为：1.5；电能；高压。

【点评】记住常见电压值、知道测量电能表的仪表、理解高压输电的意义；是解答此题的关键。 10．【分析】（1）物体间力的作用是相互的；

（2）力的作用效果可以是使物体运动状态发生改变，也可以使物体的形状发生改变； （3）重力的方向总是竖直向下的。 【解答】解：

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起跑后，小明用力蹬踏板，同时踏板也给小明一个大小相等的反作用力，因踏板“送”小明向前冲，该现象说明力的作用是相互的；

手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，这说明力能改变物体的形状；

小明在空中运动时受到重力作用，重力的方向竖直向下，因此小明由于受到重力的作用，最终落到地面。故答案为：相互；形变；重力。

【点评】本题考查了：力的相互作用、力的作用效果以及重力的方向等知识点，属于综合性题目。 11．【分析】（1）判断地铁列车是静止的还是运动的，就看地铁列车为与所选的参照物乘客之间的位置是否发生变化。

（2）物体的动能与物体的质量与速度有关，质量一定时，速度越大动能越大，速度越小速度越小，速度不变动能不变。

（3）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，质量是衡量物体惯性大小的量度。 【解答】解：

（1）当列车启动时，以站台为参照物，列车与站台之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的； （2）列车加速过程中，其质量不变，速度增大，因此列车的动能增大； （3）列车加速过程中，其质量不变，只是速度的变化，则列车的惯性不会变化。 故答案为：运动；增大；不变。

【点评】本题考查了运动和静止的相对性、影响动能大小的因素、惯性，本题很好的将这三个知识综合在一起且题目与实际联系比较紧密，有一定的综合性，同时也体现了物理在生活中是无处不在的。 12．【分析】（1）连通器的原理：连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。 （2）知道水的质量、水的比热容、水的温度降低值，利用放热公式求水放出的热量；

（3）改变内能的方法：一是做功，二是热传递，水放出热量、内能减少、温度降低，是通过热传递的方法减小水的内能。

【解答】解：壶身与壶嘴中的水面之所以保持相平是因为 连通器原理，在连通器里装有同种液体，当液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。 水放出的热量：

Q放＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×1kg×10℃＝4.2×104J； 水放出热量、内能减少，是通过热传递的方法减小水的内能。 故答案为：连通器；4.2×104；热传递。

【点评】本题考查了连通器的原理、热量的计算、内能的改变方法，计算时注意温度降低了（△t）与降低到（末温）的区别，属于基础题目。

13．【分析】（1）知道10秒内通过某导体横截面的电荷量，根据I＝求出通过导体的电流，根据W＝UIt＝UQ求出导体两端的电压，根据欧姆定律求出导体的电阻；

（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。

【解答】解：通过导体的电流：

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I＝＝＝0.5A，

由W＝UIt＝UQ可得，导体两端的电压： U＝＝

＝3V，

由I＝可得，导体的电阻： R＝＝

＝6Ω，

因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关， 所以，当该导体两端的电压为0伏时，导体的电阻仍为6Ω不变。 故答案为：0.5；3；6。

【点评】本题考查了电流的定义式和电功公式、欧姆定律的灵活应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目。

14．【分析】从两个方面分析：①电压表有示数说明闭合开关前后，电压表能够与电源的两端相连； ②若闭合开关电流表有示数，说明电路时通路，故障可能是短路；电流表无示数，说明电路是断路，故障是断路。 【解答】解：

由图知，断开开关，电压表、电阻R1、电源、电流表串联在一起，所以电压表测量的是电源电压； 闭合开关，两只电阻串联，电流表测量电路电流，电压表测量R2两端电压。

①如果断开开关时，电压表串联接入电路中，电压表测量的是电源电压，电压表示数为U，电流表示数为0；开关闭合后，电压表测量R2两端电压，若电压表示数不变，电流表示数仍为0，这表明该电路时断路，则故障应该是R2断路；

②如果断开开关时，电压表串联接入电路中，电压表测量的是电源电压，电压表示数为U，电流表示数为0；开关闭合后，电压表测量R2两端电压，示数仍为U，若此时电流表有示数，为出现了短路现象，故故障是R1短路。

③如果断开开关时电压表示数为零，电流表示数为0，说明该电路是断路的，所以故障是R1断路；而如果R1断路，开关闭合后电压表示数不变，仍然为零，电流表无示数； 故答案为：①若电压表的示数为U，电流表示数为0，说明R2断路； ②若电压表的示数为U，电流表示数为

，说明R1短路；

，则表明电路

③若电压表的示数为0，电流表示数为0，说明R1断路。

【点评】电路故障问题是电学测试中经常考查的问题。解决的一般步骤是将每种情况代入题目，根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比，符合题意的即为正确答案。 15．【分析】①光可以在透明物质中传播，声音不能在真空中传播，据此分析； ②双层真空玻璃容中空部分接近真空，承受着外界大气压的作用； ③无线电波信号属电磁波，电磁波可以透过玻璃进行传播。

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【解答】解：①双层真空玻璃“既不影响采光，又能隔音”，其主要是因为光可以在透明物质中传播，声音不能在真空中传播。

②双层真空玻璃容易破裂的一个重要原因是中空部分接近真空，由于大气压的作用会将玻璃板压碎。 ③无线电波信号属电磁波，电磁波可以透过玻璃进行传播，因此，双层真空玻璃不能屏蔽无线电波信号。

故答案为：①光可以在透明物质中传播，声音不能在真空中传播；②大气压；③不能。

【点评】本题通过现代住宅的双层真空玻璃，考查了声音、光、电磁波的传播条件，以及大气压的存在，属基础题。

三、作图题（共7分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔．

16． 【分析】先画出标度，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示出重力的大小和方向。【解答】解：画出大小表示2N的标度，然后过物体重心作竖直向下的重力，使线段长度为标度的2倍。如图所示：

。

【点评】此题考查了力的图示的画法，力的图示比示意图要求更加严格，在作图时，注意线段的长度必须与标度统一起来。

17．【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数。

【解答】解：由图知，反射角为30°，可得入射角也为30°，在法线左侧画出入射光线，度数等于反射角为30°即可，如图所示：

【点评】由于题目已经作出法线，根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出入射光线即可，注意完成题目的要求。要注意入射角是入射光线与法线之间的夹角。

18．【分析】根据电压表应与被测用电器并联，电流表应与用电器串联，再结合移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变小可判断各元件的位置。

【解答】解：根据电压表应与被测用电器并联，读图可知，左右两个位置不可能是电压表，则电压表应在中间的位置。

根据移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变小，说明电压表测的是滑动变阻器两端的电压，则左侧的位置应该是电源，右侧的位置应该是电流表。且电源的正极朝下。如下图所示：

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