当前位置：首页 > 小学语文教师解题基本功竞赛试卷
6.下列对作品、作家的表述，错误的一项是(4分) A.汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》。 B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。
C.塞万提斯，西班牙作家，著有《鲁滨逊飘流记》。 D.《老人和海》的作者是美国作家海明威。 答__________。
7.“教是为了不教”。下面摘引的叶圣陶先生的一些论述，其中哪几项是说明这个名句的“不教”的?(只写字母即可)(4分)
A.教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。 B.学生能自为研索，自求解决。
C.务必启发学生的能动性，引导他们尽可自己去探索。 D.凡为教，目的达到不需要教。
E.自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。 F.必令学生运其才智，勤其练习。 答______________。 新课程理论部分(50分)
一、简答题(共20分，每小题5分)
1.请简要阐述《语文课程标准》提出的语文课程的基本理念。(5分) 2.说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么?(5分) 3.说说“口语交际”与“听话、说话”内涵的区别。(5分) 4.说说语文新课程评价的目的是什么?(5分) 二、论述题(共30分，每小题15分)
1.依据新课程理论，写出下列案例的分析。(15分)
师：课文最后一节有两个词用得特别传神，不知有人注意到没有。请读读第二句。 生：(读)“嫩蓝的天空，几痕细线连在电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。” 生：这里的“痕”字用得好。 师：说说理由。
生：因为电线在远处，又有点高，看不清楚。 师：说得很好。但是意思还没表达完，还要补充一句。 师：要相信自己，要有信心。 (许多同学举手，要求说)
师：我们相信她会把意思说完整。
生：因为电线远，而且高，看不清楚，在蓝天里只留下了一丝痕迹。
师：说得多好!大家看，她笑了，这是胜利的微笑。(教室里充满了愉悦的气氛)还有吗?请看那个“嫩”字。作者形容天空为什么不用“蔚蓝”，而用“嫩蓝”? (一时无人举手) 师：妙不可言，是不是? 生：“嫩”是不是说颜色浅?
生：因为刚下过雨，天空有透明的感觉。
师：是颜色浅?是蓝的透明?是春天的天空也充满着活力?是，但又不全是，里面更多的是作 者的情。这就是我们祖国语言的魅力!大家仔细读读这一自然段，由你们自己去体会。 (学生自由读第四自然段，教师指名读)
师：同学们读得很美，很有味道，这就行了。
2.结合你的教学实际，举例谈谈自己组织学生开展自主、合作、探究学习的具体做法。(15分)
教学设计部分(50分)
请依据新课程理论，对《爸爸的咳嗽》这篇课文进行教学设计。(50 分) 爸爸的咳嗽
自从我家搬进新居以后，不知怎的，爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳得厉害，有时咳得轻些，有时却又像没病似的。
后来我发现，每当我家朝南的窗户打开，东南风吹进来时，爸爸就咳得厉害。难道爸爸咳嗽 和东南风有关系吗?我悄悄地记着观察日记： 2月22日 阴天 北风 不咳嗽 3月 8 日 晴天 东南风 咳嗽厉害 3月10日 雨天 北风 咳嗽轻了 4月19日 多云 南风 有点儿咳嗽 4月21日 阴有雨 北风 不咳嗽 4月22日 晴转多云 南风 有点儿咳嗽 5月 1 日 晴天 东南风 咳嗽厉害 啊，果然如此!
有个星期天，爸爸妈妈带我到奶奶家去。走出家门不远，一阵东南风吹来，我们闻到一股呛人的气味，爸爸突然咳嗽起来。我抬头一望，远处硫酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来。我猜测着，爸爸的咳嗽，大概就是这烟气造成的吧?
我把自己的想法告诉医生伯伯。他说，爸爸得的是过敏性支气管炎。硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体，对二氧化硫过敏的人，一闻到它，咽喉就过敏，引起咳嗽。爸爸就是对二氧化硫过敏的人。我为替爸爸找到了病因而高兴。
从此，只要刮东南风，我就把朝南的窗户关紧。这样，爸爸就不咳嗽了。但是，我多么希望治理好环境污染，就是开着窗户，爸爸也不咳嗽呀! 一、填空(20分) 1.拼音注字(3分)
① yì běn zhènɡ jīng ② shēng jī bó bó 一 本 正 经 生 机 勃 勃
③ ɡōng wú bú kè ④zhàn wú bú shèng 攻 无 不 克 战 无 不 胜 2.填上红色字的正确读音(3分)
①脉脉 (mò) ②吮 (shǔn )吸 ③咀 (jǔ)嚼 ④称 ( chèn)职 ⑤负荷 (hè ) ⑥乘 (chéng)车 3.汉字的笔顺一般的规则是(4分)
先__横______后___竖_____，从____上____到__下______，从____左____到__右______，
从__外______到___内_____，从_____中间___到_____两边___，先____撇____后__捺______，
先__里头______后___封口_____等。
4.找出与下列词的感情色彩相反的同义词，填在括号内(4分)
①热爱(偏执 ) ②团结( 勾结 ) ③亲近(巴结 ) ④修正(篡改) ⑤传播(散播) ⑥崇拜(迷信 ) ⑦爱惜( 吝惜) ⑧坚定(顽固) 5.写出下列各名句的上句或下句(3分)
(1)____ 流水不腐______________，户枢不蠹。 (2)有朋自远方来，_不亦乐乎________________ ?
(3)身无彩凤双飞翼，_心有灵犀一点通____________________。 6.填标点(3分)
直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆(； )一个小叔子( ，)十多岁(， )能打柴了( ；)她是春天没了丈夫的( ；)他本来也以打柴为生( ，)比她小十岁（：）大家所知道的就是这些。 二、判断(30分)
1.下列成语中红色字注音、释义全都正确的一组是(4分) A. 逃之夭(yāo)夭 怡 (yí，遗留)笑天下 层(接近的)出不穷 孤陋(lòu，见闻不广) 寡闻 B. 礼尚(崇尚)往来 冠冕(miǎn，古代帝王的礼帽)堂皇 鞭长莫(不)及 党(偏袒)同伐异 C. 化险为夷(yí，平安) 荒诞不经(经典)
雷霆万钧(jūn，30斤为一钧) 亭亭玉(比喻 美丽)立 D. 意兴盎(yāng，洋溢)然 游日骋(chěng，放开)怀 中流砥(dǐ)柱 赞不绝(断，住)口 答_____B___________
2.选出红色词拼音全对的一项(4分)
《群英会蒋干中计》，主要写了蒋干为曹操游说江东而周瑜巧施反间计，取得胜利的故事。
A.zhòng gàn shuō jiān B.zhòng gàn shùi jiàn C.zhòng gàn shuì jiàn D.zhōng gān shuì jiān 答 ___C_________
3.辩识下列词语中红色字的词性，根据提示归类(6分) ①春华秋实 ②不名一文 ③劳民伤财 ④负隅顽抗 ⑤老骥伏枥 ⑥敝帚自珍 ⑦众擎易举 ⑧投袂而起 ⑨冗词赘句
A.⑥⑨________ B.②_①_③_⑦_____ C.④⑤⑧________ 4.下列成语结构完全相同的一组是(4分)
(1) 利令智昏 (2) 犬马之劳 (3) 息事宁人 (4) 度德量力 (5) 洗耳恭听 (6) 步步为营 (7) 富国强兵 (8) 闻过则喜 (9) 天网恢恢 (10)泽被后世 (11)天理昭彰 (12)完璧归赵 (13)图穷匕现 (14)负荆请罪 (15)青出于蓝 (16)众口铄金
A.(1)(8)(7)(9) B.(11)(3)(7)(4) C.(10)(15)(12)(16) D.(5)(13)(6)(14) 答___C_________。
5.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是(4分)
A.曹操、曹丕、曹植 B.苏洵、苏轼、苏辙
C.班彪、班固、班超 D.杜甫、杜牧、杜荀鹤 答____B______。
6.下列对作品、作家的表述，错误的一项是(4分) A.汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》。 B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。
C.塞万提斯，西班牙作家，著有《鲁滨逊飘流记》。 D.《老人和海》的作者是美国作家海明威。 答_____C_____。
7.“教是为了不教”。下面摘引的叶圣陶先生的一些论述，其中哪几项是说明这个名句的“不教”的?(只写字母即可)(4分)
A.教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。 B.学生能自为研索，自求解决。
C.务必启发学生的能动性，引导他们尽可自己去探索。 D.凡为教，目的达到不需要教。
E.自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。 F.必令学生运其才智，勤其练习。 答_BE_____________。 小学教师教材过关考试试卷（语文） 一、积累与运用（共42分）
１、给词语中带点的字注音，或根据拼音写汉字（6分）
万马齐喑（ ）瞠目结舌（ ）垂涎三尽（ ）刚愎自用（ ） 草菅人命（ ）再接再lì（ ）好高wù（ ）远 一叶扁舟（ ） 惟妙惟肖（ ）鞠躬尽cuì（ ）触目惊心（ ）入场券 （ ） 2、读下面一段话，用“－”画出加点字正确的读音（5分）
兵马俑一行行，一（yí yì）列列，排成军阵，气势恢弘；每一件的表面似（sì shì）乎仍有青铜的光泽，制作工艺高超，人们无不（bù bú）为之折服。兵马俑真是一部享（xiáng xiàng）誉世界的珍贵史书啊（ya wa）！ 3、判断正误（5分）
（1）“学而不思则罔”这几个字按音序排列为“不而思罔学则”。 （ ） （2）白壁微暇、按步就班、委曲求全三个成语中有两个错别字。 （ ） （3）“凹”和“凸”都是五画，“脊”字的第五笔是撇。 （ ）
（4）“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是对比鲜明啊！”都犯了语序颠倒的错误。 （ ）
（5）“盖”和“盖儿”、“头”和“头儿”、“一块”和“一块儿”的意思都不一样。（ ）
（6）“兄弟、地道、对头、自然”这些词中加点的字如果读成轻声，这些词的意思也将发生改变。 （ ）
（7）“模（mó）糊、处（chǔ）分、转（zhuan）身、分（fèng）量”这些多音字的读音没有一个是错的。 （ ）
（8）天对地，山清对水秀，风和对丽日。 （ ） （9）“头头是道、侃侃而谈、海阔天空、老生常谈”都是含有褒义色彩的词语。（ ） （10）“吾生也有涯，而知也无涯”是《庄子》中的一句话。 （ ） 4、根据课文内容或所学知识填空（8分）
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