(4份试卷汇总)2019-2020学年辽宁省鞍山市语文七年级(上)期末考试模拟试题

2）翻译下面的句子，

（1）温故而知新，可以为师矣。 （2）逝者如斯夫，不舍昼夜。

3）请用自己的语言写出文中“吾日三省吾身”的具体内容。

4）选文有很多内容与学习相关，请选择其中的一则说说所获得的启示。 六、现代文阅读

11．阅读全文，回答下列问题。

1）“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好，请简要说说好在哪里。

2）母亲 “要走大路”，因为“大路平顺”，儿子“要走小路”，因为“小路有意思”。为什么意见发生分歧后，母亲又选择了走小路？

3）当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候，为什么“一霎时，我感到了责任的重大”？

4）年迈的母亲和年幼的儿子对于“我”和妻子来说，背起来应该很轻松，可为什么我们都走得很慢很仔细？

12．阅读下面的文段，完成下列小题。 春（节选）

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1）“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”中“仿佛”一词能否去掉？为什么？ 2）从修辞角度赏析“散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”。 3）“红的像火，粉的像霞，白的像雪”中的三个比喻为什么不能调换顺序？

4）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字生动传神，请你具体说说其表达效果。 七、作文

13．假如你是一名导游，在冬季追随老舍的足迹，带领游客来济南旅游观光，请设计一段导游词，100字左右。

【参考答案】 一、选择题 1．A 2．A 3．D 4．C 5．C

二、名句名篇默写

6．悠然见南山 直挂云帆济沧海 山重水复疑无路 洪波涌起 会挽雕弓如满月 宫阙万间都做了土 门庭若市 受任于败兵之际，奉命于危难之间。 三、诗歌鉴赏

7．1）表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情。

2）三、四句运用拟人的修辞方法，把白雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。 四、综合性学习

8． 对抗赛、问答赛、擂台赛、积分赛。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 朗诵经典诗词，触摸名家心灵。 五、文言文阅读

9．1）① 通“悦”愉快； ② 生气，发怒；③ 自我检查，反省；④ 越过，超过 2）

① 有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？

② 复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。 3）忠 信 习 品德

10．1）好的方面，优点；生气、发怒；越过、超过；迷惑（每空1分，共4分）

2）（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，凭这一点就可以做老师了。（2）时光像流水一样消逝，日夜不停。（每题2分，共4分）

3）为主人出谋献计做到忠心不二了吗？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的知识经常温习了吗？（意思对即可，2分）

4）示例：“学而不思则罔，思而不学则殆”一句告诉我们，如果只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会疑惑，所以读书、学习应该和思考紧密结合，边读书学习边思考，这样才会学有所获。（符合要求言之有理即可，2分） 六、现代文阅读

11．1）“熬”字不仅表现出南方冬季的漫长，而且暗示了母亲身体状况欠佳的事实。

2）因为母亲有涵养，谦让，而且很疼爱孙子，即使自己行走不便，也要宠着孙子。这体现了老一辈人的奉献精神

3）因为无论是母亲、儿子还是妻子都依靠我，都依从我的选择和决定，所以我意识到自己的责任重大。 4）“我们害怕他们摔着，其实也就是对老人的尊敬，对小孩的爱护。作者在字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一把永不熄灭的火炬，一代一代往下传。”

12．1）不能，因为这是作者由花联想到果实，是虚写，去掉“仿佛”，就变成了实写。 2）运用比喻，写出了野花繁多以及闪闪发亮、轻轻摆动的特点。

3）因为这三个比喻与上文的“桃树、杏树、梨树”一一对应，所以不能调换顺序。 4）“闹”字点染出烂漫的春花引来蜜蜂的热闹景象，从侧面表现出花的繁盛、艳丽、香甜。 七、作文

13．示例：大家好！今天由我带领大家观赏冬天的济南。济南的冬景十分美丽，最美的是水色。这里的水在冬天不但不结冰，反而能映衬得水里的水藻更加绿。天越晴水藻越绿。你看，天空倒映在清亮的河水里，显得更蓝了；白云倒映在清亮的河水里，显得更白了。一眼望去，一片蓝绿白相接的景色，真是迷人极了！

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1．课文结尾的议论在文中所起的重要作用是（ ）

A．揭露了狼的本性，嘲讽了玩弄阴谋诡计，自取灭亡的恶狼，赞扬了机智勇敢的屠户。 B．赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。 C．指出恶狼狡诈的手段还不高明。

D．揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。 2．下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）

A．我的脾气变得暴怒无常。（暴怒无常：突然发怒，变化不定。） ．．．．

B．我的回答已经让她喜出望外。（喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。） C．她侍弄的那些花都死了。（侍弄：照管。） ．．

D．她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着。（絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。） ．．．．3．下列字形字音有误的一项是（ ）

A．怂恿（yǒnɡ） 污涩（sè） 蜷伏（quán） 嗔怪（chēn） ．．．B．丰腴（yú） 斑斓（lán） 迷惘（wǎnɡ） 蹒跚（pán） ．．．．C．窗棂（línɡ） 温煦（xù） 笨拙（zhuō） 放肆（sì） ．．．D．暮霭（ài） 卑劣（liè ） 羞怯（què） 余辉（huī） ．．．．4．选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（ ） A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C．红的像火；粉的像霞；白的像雪。

D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 5．下列对课文内容及写法的理解有误的一项是（ ）

A．作者在开篇点明“在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事”，让人不由自主地联想到题目中的“笑”字。

B．作者采用生动活泼的笔法讲述了四个有趣的场景，前两个简略，后两个则比较详细，但都很有趣。 C．文章不仅表现出作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，还表现出人与动物之间平等共处的心境、人对动物的尊重和热爱。

D．作者风趣的文笔，既拉近了人与动物之间的距离，也拉近了普通读者与科学研究之间的距离。 二、名句名篇默写 6．理解性默写。

(1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家：________________，_________________。 (2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是：________________，_________________。 (3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：________________，。 (4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子：________________，_________________。 (5)元方对友人有理有据回击的句子是：________________，________________；________________，_________________。 三、诗歌鉴赏

7．阅读下文，完成小题。 云与波 泰戈尔

妈妈，住在云端的人对我唤道——

“我们从醒的时候游戏到白日终止 ；我们与黄金色的曙光游戏，我们与银白色的月亮游戏。”

我问道：“但是，我怎么能够上你那里去呢？”

他们答道：“你到地球的边上来，举手向天，就可以被接到云端里来了。” “我妈妈在家里等我呢，”我说，“我怎么能离开她而来呢？” 于是他们微笑着浮游而去。

但是我知道一件比这个更好的游戏，妈妈。 我做云，你做月亮。

我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空。 住在波浪上的人对我唤道——

“我们从早晨唱歌到晚上 ；我们前进又前进地旅行，也不知我们所经过的是什么地方。” 我问道：“但是，我怎么能加入你们队伍里去呢？

他们告诉我说：“来到岸旁，站在那里，紧闭你的两眼，你就被带到波浪上来了。” 我说：“傍晩的时候，我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢！” 于是他们微笑着，跳着舞奔流过去。 但是我知道一个比这更好的游戏。 我是波浪，你是陌生的岸。

我奔流而进，进，进，笑哈哈地撞碎在你的膝上。 世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。 （选自《泰戈尔诗集》）

1）“住在云端的人”和“住在波浪上的人”都邀请“我”，“我”为什么没有去？ 2）“我”出于什么原因向往云端？结果怎样？

3）诗人是从哪个角度来写母爱的？诗中塑造了两个怎样的世界？ 4）诗的结尾说的“地方”是个怎样的地方？为什么没有一个人会知道”？ 四、综合性学习

8．从括号里选出恰当的词语填入括号前的横线上。

（1）虽然如此，他仍然觉得，先派一个人去看看工作的进展情形比较_______（适当 稳当当）。

（2）皇帝带着他的一群最_______（高贵 高雅 富有）的骑士们亲自来了。 （3）全城的人都听说这织品有一种多么_______（神奇 神秘 奇妙）的力量。

（4）“这布是_______（美丽 华丽 富丽）的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。五、文言文阅读

9．（题文）根据课文内容填空。

(1)本文的主要人物是______，文章主要是从______和______两个方面来刻画人物的。 (2)本文中元方从______和_____两个方面反驳父亲的友人，具体表述是______和__________。10．解释下列加点的词语。 学而时习．之（__________） 有朋自．

远方来（__________） 人不知而不愠．（__________） 吾日三省．吾身．（___________）（___________） 为．人谋而不忠．乎（____________）（_________________） 与朋友交而不信．乎（____________） 吾十有．五（___________________） 三十而立．

（______________） 可以．．为师矣（___________）（___________） 不逾．

矩（___________） 妥