2016届高考生物二轮复习每日练习(10)细胞呼吸和光合（含解析） - 图文

A．A、B两装置有色液滴右移的速率不一样

B．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数装置C最高 C．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hA

D．若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程产生还原剂[H]

15.一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口。下列判

断正确的是

A．随着时间的推移，保温瓶内的温度将一直保持稳定不变 B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型没有影响 C．该实验装置可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量速率的变化

D．锥形瓶中的指示剂应为酸碱指示剂，目的是检验酵母菌的呼吸作用的类型

16.某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。下列叙述错误的

是 A.呼吸。

B. 在12—24h期间，呼吸的产物是水和二氧化碳。 C.第12h到胚根长出期间，有机物总量下降。

D.胚根长出后，氧气的吸收量明显增多，说明在氧呼吸速率明显提高。 17.下列有关生物学实验的叙述中，正确的是

A．叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离 B．在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精 C．利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态

在12—24h期间，此时的呼吸方式主要是无氧

D．蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显 18.如图表示小麦细胞内的代谢过程。下列有关叙述正确的是

②葡萄糖①X物质③CO2Y物质④

A．X、Y物质分别代表五碳化合物和三碳化合物 B．①④过程可以产生ATP，②③过程需要消耗ATP C．①发生在线粒体基质中，②发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气

19.如图表示桑树和大豆各自单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)时，测得两种植物的光合

速率变化结果。下列分析正确的是

A．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均升高 B．与单作相比，间作时两种植物的最大光合速率均降低 C．大豆开始积累有机物时的最低光照强度间作比单作小

D．间作能提高桑树的光合速率，但降低了大豆的光合速率

20.如图表示在夏季的一个晴天，某阳生植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化，若某一

天中午天气由艳阳高照转为阴天， 此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段( )

A. d→e段(X)，d→e段(Y) B. c→d段(X)，b→c段(Y) C.d→e段(Y)，c→d段(X) D.b→c段(Y)，b→c段(X) 二 、填空题（本大题共3小题）

21.（2015浙江高考真题）（14 分）植物叶肉细胞光合作用的碳反应、 蔗糖与淀粉合成代谢

途径如图所示。 图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进 1 分子 Pi （无机磷酸）。

请回答：

（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外，也是叶绿体内核酸和 ________ 的组分。 （2）卡尔文循环中 3- 磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于 _______ 。 （3）若蔗糖合成或输出受阻， 则进入叶绿体的 _________ 数量减少， 使三碳糖磷酸大量积累于 _________中， 也导致了光反应中合成 __________ 数量下降， 卡尔文循环减速。上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于 ___________ 。 此时过多的三碳糖磷酸将用于 ___________ ， 以维持卡尔文循环运行。

22.（2015山东高考真题）（11分）油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是__________。光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨（穿）膜运输方式是_________。

（2）图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知，第24天的果实总光合速率_____（填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐为黄，原因是叶绿素含量减少而_________（填色素名称）的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的______和______减少，光合速率降低。

（3）图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第36天，种子内含量最高的有机物可用_______染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由_________转化而来。

23.（2015江苏高考真题）(8 分)为了研究2 个新育品种 P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究

人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。 请回答下列问题:

(1)图1 的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在 相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积 的释放量。

(2)光合作用过程中,CO2 与C5 结合生成 ,消耗的C5 由 经过一系列反应再生。 (3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的 ;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的 。

(4)栽培以后,P2 植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是 。