福建省福州市八县一中（福清一中，长乐一中等）2016-2017学年高一语文上学期期末联考试题

（三）名篇名句默写（10分）

14. ⑴ _________________，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》） ⑵ 清流急湍，_________________。（王羲之的《兰亭集序》）

⑶ _________________ ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》） ⑷ 民生各有所乐兮，_________________ 。（屈原《离骚》） ⑸ 海日生残夜，_________________ 。 （ 王湾《 次北固山下》） ⑹ _________________ ，归雁入胡天。 （王维《使至塞上》）

⑺ 《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一是：_________________，_________________。 ⑻ 《赤壁赋》中展现一叶扁舟任凭漂荡，浩渺江面上自由来去的情景的诗句是： _________________，_________________。 三、现代文阅读（22分） 阅读下面的文字，完成15-18题。

水 仙

高 璨

①水仙在我心中的位置与腊梅相当，甚至觉得比腊梅更容易亲近。因为我总是不忍将任何一株腊梅花摘下，让它陪在身边。它是那么的美丽，蜡质的容颜却没有人类制作的蜡像那种苍白、虚

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拟感，它们开在没有一片叶子的树枝，具有一种安静的气质。水仙花却可以买来，摆在家里，想它时就可以清晰地观赏到。

②我喜欢水仙花的样子，但几年未见我已有些淡忘，在这样的想念下我养了三株水仙。看到它们时，我才准确地忆起水仙这种天使的神态与模样，还是那样甜美的笑靥，还是那样洁白、鲜亮而温柔的黄，还是那样的随意，眼神会看到任意方向的风景。我一直以自由的原则养着它们，它们的长势令我满意，并且在新年第一天的零点绽放了，我并没有刻意希望它们在什么时候开放，但这样的开放时节照样令我惊喜。

③它是同窗外的礼花一同绽放的。由于今年的时间实在不够充裕，我也是等到去年的最后一天才点燃了第一只礼花。人们仿佛都变得忙碌了，到点了才出门，到点了才开始在地面上铺展鞭炮，谁都没有闲情逸致在临近过年的时候，像以往那样扔几个震耳欲聋的鞭炮，使附近车辆受到惊吓而呼喊起来……

④天空被各种颜色的礼花映照得明亮，轰隆隆的炮声包围了一切。这个时候，人和人的交流变得很困难，好像声音挣脱着要离开我们，好像无论如何我们都不能将声音挽留。这个时候，我感到的不是喧闹，不是声音的嚣张，而是寂静，是声音的凋零！

⑤声音是最空洞的事物。即使炮声垄断了这个世界，即使所有的炮声都这般雷同，也不能否认它们在很快地消逝，死去，不断地消逝，不断地死去。声音死去的无数间隙，就是寂静，死一般的寂静。我们耳朵听见的是炮声，心灵听见的却是那些声音死亡的空隙，它让我们在炮声中失去了自

己的声音。再加上漫天烟花的烂漫，绚烂地将我们迷醉，我们在这样的庆祝时刻，脑海往往一片空白，连祈祷都忘记了。 ⑥这是声音的魔术。

⑦然而，当我看着水仙，周围的一切就都像变魔术般涣散，哑然——一朵小小的花儿才教给我们应该怎样安静地走过一年的最后一个时刻，或是怎祥走进新的一年。

⑧在这样热闹、温暖与多彩的背景下，构造自己安静的思想才是最幸福的。想一想有什么要对旧年说，有什么要对新年说，与自己的老朋友相当于诀别地告别，还有一位新朋友正微笑着向你迎来，我们不说准备礼物，也应该准备一份虔诚，而不是仓促。

⑨雪花不断飘过我的瞳孔，烟花消亡时漫天彩色的硕大泪滴令我心碎。我责怪自己的仓促，以致于这一年又要与我告别时，我又没有准备好送给它的一首诗。但是它走了，再也不会回来了。它从不会要求我写一首送别诗，它总是说过去一年的回忆都是送给它的礼物，它说这是可以陪伴它的唯一事物。我曾说那我写一首诗，你就当回忆把它也带在身边，但我最终没有写，你也没有为等待

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这样的一份礼物多停留一会儿，时光的马儿依然飞驰着将你带走。多少个你来，多少个你去。岁月的来去从来不肯停止，永远不肯停息……

⑩水仙在我身边安静的散发出清香，这与腊梅花有几分相像，它们都会在远远的空气里用香味勾勒出自己的样子，它们都会用香味在远远的空气里为所有的陌生人画一条小路，通向自己。我喜爱这种宁静和清香，甚至喜爱花儿们画出的小路，通向美好。窗外的烟花不是路，它们是同我们一起迈过门槛的脚印，是离海最近的沙滩的脚印，浪潮一抹立即就消逝了。

?不要崇拜烟火，尤其不要在过年的时候让自己的心灵陷入空洞。这是水仙花穿戴着它的安静告诉我的。

15．下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）

A．作者借水仙在新年到来之时的安静表现，表达了“我们应从容面对时光的流逝”这一中心。 B．文章综合使用了多种表达方式，并以抒情和议论为主，使文章既具有抒情性，又具哲理性和深刻性。

C．文章第一段写到了水仙和腊梅，除了表现水仙的亲近随意，更加突出了二者相同的安静气质。 D．文章第⑩段说窗外的烟花“浪潮一抹立即就消逝了”，既写出了烟花生命的短暂，也说明烟花带来的迷醉是短暂的。

E．文章以“这是水仙花穿戴着它的安静告诉我的”一句结尾，用拟人的手法突出了水仙花的美丽。

16. 全文围绕“水仙”展开，请梳理文章的思路。（6分）

答：

17．文章第④、⑤段描写鞭炮的声音有什么作用？（6分）

答：

18．文章说，“在这样热闹、温暖与多彩的背景下，构造自己安静的思想才是最幸福的。”你是否同意作者的观点？请结合生活体验谈谈你的看法。（6分）

答：

四、语言运用题（7分）

19. 下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完

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整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。(4分)

答：

20．依照下面画线句子，另写两句话，要求使用一定的修辞手法，句式与画线部分相同。(3分)

喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意； ， ， ； ， ， ；会喜欢在雪夜神游， 感受万树梨花的凉意。

五、作文（60分）

21．阅读下面材料，按要求写作文。

春风和煦，渐次开放的花朵以美的姿态、艳的色彩，陶醉我们；春意阑珊，花朵凋谢纷飞，落

红碾尘。笑看落英缤纷，思悟芳香犹存。

请以“花谢香犹在”为题写一篇800字以上的记叙文。

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