初三化学中考实验探究题专题训练（无答案）

一模32题练习

32．（6分）化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。 ⑴ 收集一瓶二氧化碳：打开止水夹

和 ，关闭 ，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中发生反应的化学方程式________________;当看到D中有大量浑浊产生时，CO2已集满，写出D中发生反应的化学方程式________________。

⑵ 证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹K1和K3，打开止水夹K2，从分液漏

斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C中发生反应的化学方程式_____________________。C中观察到的现象中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的是________________。

32．（6分）老师用如图所示装置为同学们做了一个实验。A装置集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D装置中盛有足量的稀硫酸。

（1）关闭活塞K1、K2，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K1，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面。 请回答：

①若a气体是二氧化碳，则b是 溶液。 ②若b是水，则气体a具有的性质有 。 （2）保持K1开启状态，并打开K2，一段时间后 关闭K2，整个过程中，观察到D中的现象是 ，C装置中反应的化学方程式是 。

（西城）32．（6分）H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体。

（1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先 。CH4完全燃烧的化学方程式是 。

（2）某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成，同学们按下图装置进行实验。小资料：碱石灰的主要成分是CaO和NaOH。

气体X

气体

燃烧 装置

后续

装置

A B C D

①同学们设计了装置B，其作用是碱石灰 。

②装置C、D。 a．烧碱溶液 b．浓硫酸 澄清石灰水 中盛放的试剂依次是 （填序号）③若取1.6 g气体X进行实验（假设每步反应都完全），发现装置A中无明显变化，装置C增重1.8 g，装置D增重2.2 g。则气体X的组成是 。

（石景山）32．（5分）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧

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气，排出二氧化碳和水蒸气。为了验证吸入的气体与呼出的气体有什么不同，采用了下图装置进行实验。 （1）验证二氧化碳

锥形瓶1和2中盛放的是________。连续数次吸气时，开关A和B的状态分别是

________ (以“打开”或“关闭”进行说明)；调整开关A和B，再进行连续数次呼气操作。整个过程中可观察到的现象是________，证明吸入和呼出气体中二氧化碳含量不同。 （2）验证水蒸气

更换锥形瓶1和2中的药品，连续进行吸气和呼气操作（步骤同上），为了得出正确的结论，还需要进行的操作是________。

32. （5分）某实验小组设计了右图所示的实验装置。

（1）甲同学认为打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 。 （2）乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量。关

闭K、K1、K2，用凸透镜引燃B中的白磷，待冷却后打

开K2，整个实验过程中的现象是 。

（3）丙同学认为可以利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳的性质。

①若要验证二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入 ；

②若广口瓶B中盛放二氧化碳，A中盛放氢氧化钠溶液，烧杯中盛放稀盐酸，验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应的操作是 。 (大兴) 32．(6分)实验室用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并检验其产物。实验装置如下图所示。其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式为H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑。 回答下列问题：

加热 浓硫酸

(1) 写出E装置中的实验现象 。

(2) 请将下列装置正确的接入到B、C、D位置中，装置导管的接口顺序是：a→ →h。 （3）B装置中发生反应的化学方程式为 。 （4）C装置无明显现象，C装置的作用是 。 （5）F装置的作用是 。

32. （6分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题。

实验1 实验2 实验3

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是 （填字母序号），其燃烧时伴随的现象是 ，该反应的化学方程式为 。

【实验2】集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝。实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是 。

【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，

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放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应，则此白色固体和黑色固体分别是 。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是 。

1．（6分）煤炉燃烧正旺时，蜂窝煤的每个小孔中都会有一个蓝色的火苗在跳动，蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的。

（1）碳不完全燃烧产生一氧化碳，反应的化学方程式为______________________________。 （2）小红上网查阅资料得知：二氧化碳与红热的碳反应也会产生一氧化碳。小红设计了下图所示的实验装置，证明二氧化碳能与碳反应。回答下列问题。

①A装置用于制取二氧化碳，其中发生反应的化学方程式为______________________________。 ②E装置中盛有浓氢氧化钠溶液，该装置的作用是____________________。

③H中氧化铁被冶炼成铁，发生反应的化学方程式为______________________________。 ④F和I中盛有的药品完全相同，其作用的不同之处是

__________________。 32．（5分）某学习小组利用右图装置完成如下实验，以验证所学物质的性质。

（1）若A中盛有浓盐酸，B中盛有紫色的石蕊试液，将A、B中液体分别滴入烧杯①、②中，一段时间后观察到的现象是 。

（2）化学反应通常伴随能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断是否发生了反应。在不使用温度计的情况下，若A中盛有稀盐酸，烧杯①中盛有固体氢氧化钠，将A中的稀盐酸滴入烧杯①，观察到气球变瘪，则证明反应发生了。有的同学提出：该现象不足以证明NaOH与稀盐酸发生了化学反应。他的理由是： 。（填一种即可）

（3）若将集气瓶中充满CO2，先将B中盛放的NaOH溶液滴入烧杯②中少量，会看到气球微微．．变鼓；再将A中的液体滴入烧杯①。请根据下列实验现象将下表中的试剂补充完整。 ．．现象 装置 滴管A 烧杯① ① 气球变瘪又恢复原状 H2O ② 气球变瘪 固体Na2CO3 ③ 气球先变瘪后又变得更鼓 H2O 32．（5分）现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，小红同学想探究一下该固体的成分。

她首先查阅了资料，得知：

1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ 2.CaCl2溶液呈中性。 然后小红做了如下实验：

（1）取少量样品于试管中，加水溶解，然后滴加酚酞试液，溶液变红，则样品中一定含有氢氧化钠，该结论不正确的原因是_______________________________________。 （2）取少量样品，加入稀盐酸，有气体生成，则样品中一定含有____________。 （3）取少量样品加水溶解后，加过量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入酚酞试液，变红，该步实验的目的是___________________________。

若向滤液中通入少量二氧化碳，产生的现象是_________ ___，请写出反应的化学方程式_______________________________________________________。

32．（5分）化学小组同学用下图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验。分液漏斗及C装置中所

盛放的溶液相同，B、C装置中盛放的溶液足量，气球中装有少量的白色固体粉末。

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（1）打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的少量粉末全部倒入C中，可以观察到C装置中有无色气泡逸出，白色固体消失，气球微微鼓起，B中溶液变浑浊。产生上述现象的原因 是 （用化学方程式表示）。 （2）待上述反应结束后，从分液漏斗注入

足量的溶液，关闭活塞和玻璃塞。B装置中的现象及产生此现象的原因是 。请将下表中的试剂补充完整。 试剂 A Mg C /分液漏斗 气球中粉末 （房山）32.（6分）用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。图中的a、b、

c、d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活塞均已关闭。请选择适宜的试剂完成上述实验。

供选用的试剂有：①稀硫酸②浓硫酸③氢氧化钠溶液④澄清的石灰水（试剂均足量） 实验分以下两步进行：

（1）关闭b、c，打开a、d，则甲中发生反应的化学方程式为_______________，丙中试

剂为 (填数字序号)。若乙装置中的现象是 ______ ，说明甲装置中 反应是充分的。 此步实验后收集到的气体是 。

（2）在甲装置的分液漏斗中加入试剂①，然后_________________________，即可收集到 另一种气体。

32. （6分）下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空： （1）A实验试管2中产生的气体是 。

（2）B实验中烧杯③的作用是 。 （3）对于C实验，下列操作不妥的是 。

①红磷要足量 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④用木炭代替红磷 （4）若用D装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为 。

（5）E实验中，气球的变化情况是 。写出导致气球变化的化学方程式 。

32.（4分）图甲所示的实验用来测定空气中氧气的体积分数。实验时要先关闭止水夹，将过量红磷在空气中点燃后迅速插入集气瓶中，盖紧胶塞，待红磷熄灭后，冷却至室温，打开止水夹，观察现象。 （1）写出实验中有关反应的化学方程式为__ __。

甲

（2）若按如图甲所示的实验测定的氧气体积分数大于1/5，你认为可能的原因是__ _。

（3）此实验中不能用木炭代替红磷的理由是__ __。

（4）用图乙所示的装置代替图甲所示的装置进行实验，其优点是__ _ _。 33．（9分）化学课上第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应

乙

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