【完整打印版】小学二年级手工制作教案

一、教学目标 1.利用废旧材料做日常用品。 2.培养学生热爱生活的情感和创新。 二、课前学生准备 胶水 剪刀 废纸盒 彩色笔 三、教学流程 活动安排 1.沿外形剪下各纸件 2.把老虎头粘贴在纸条上。 3.把脚背粘贴在鞋底上。 4.比一比，哪个同学粘贴的拖鞋可爱，生动。 5.展示好的作品，试试看，自己做的拖鞋合不合脚。 备注

小浪花”少年宫活动记载

第 14 周

组别 手工制作 刘玉英 薛静 参加学生数 42 指导老师 13 一、教学目标 1.做一个趣味的小玩具，增强学生对手工制作的兴趣。 2.提醒学生在对五官造型时要夸张，使其更加生动。 3.要求作品整洁，可爱，制作时不要把面粉撒到桌上，注意环境恒生。 二、课前学生准备 活动安排 面粉，漏斗，汤匙，筷子，胶带 三、教学流程 1.把气球拉长，先往气球里吹气，放掉气后，然后在球嘴部上一个漏斗。 2.通过漏斗把面料捅到气球里，使气球变得像拳头一般大小。 3.在气球的嘴部打个结 4.用彩色胶带彩纸剪出眼睛，鼻子和嘴巴，粘在气球上。 5.收拾自己的桌面。 6.展示好的作品。 备注

小浪花”少年宫活动记载

第 15 周

组别 手工制作 刘玉英 薛静 参加学生数 42 指导老师 14 一、教学目标 1．尝试用废旧材料制作工艺品，并体会制作时所带来的快乐。 2．要求学生在制作过程中要注意安全，还要有一定的耐心。 二、课前学生准备 剪刀，颜料，画笔，尺子，大针，线，锡纸。 三、教学流程 活动安排 1.剪10厘米和6厘米的纸做大珠和小珠 2.把剪下的纸揉成大小不同的珠。 3.给珠子画上颜色。 4.用双线穿针，把珠珠串起来。在串珠的两头打个结。这样它们就不会脱落了。 5.展示好的作品。 备注

小浪花”少年宫活动记载

第 16 周

组别 手工制作 刘玉英 薛静 参加学生数 42 指导老师 15 一、教学目标 1.能按要求折出船的形状。 2. 培养幼儿手指的灵活性及根据图示折纸的能力。 二、课前学生准备 折纸示意图一张，折好的船一只。 三、教学流程 1.小朋友们，你们坐过船吗？喜欢船吗？你们见到的船是什么样子的？ 2.今天老师带来了一只小船，你们想看吗？ 活动安排 3.出示范例作品，请幼儿观察。引导幼儿思考：它是怎么折出来的呢？现在请小朋友先看老师折小船。 4.出示折纸示意图，这些线表示什么？请幼儿仔细观察示意图并进行相应的讲解。 5.根据示意图，教师示范折船。要求幼儿仔细观察。 6.首先沿对角线对折，要折痕。 7.再对折，这时候是一个长长的矩形。 8.沿着上面的三角折一个三角形，然后再平分，一共是两个边，四个角。 9.两边再对折一次，这个是船帮，为的是压住刚才的四个角。 10.拿住两端，从里往外翻，把蓬拉起来。小船就做好了。 教师讲解折纸常规，分发折纸材料，幼儿根据示意图折纸。在这个过程中，教师要巡回指导，鼓励动手能力弱的幼儿，提醒幼儿注意折叠方向。 备注

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