人教版八年级2019-2020学年第二学期语文试卷及答案

26、选文第一段中画线的句子是哪些人的观点？（2分）

27、“ 但在我，这一声却特别听得刺耳” 原因是什么？（3）

答：

（三）（12分）

这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！ 狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧!

28、本文的作者是 ，是1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为_____ ___。（2分）

29、第二段共三句话。第一句话，表现________的猖狂凶狠，气焰嚣张；第二句话，表现________的巨大声势和力量；第三句话，表现________的垂死挣扎。（3分）

30、文中海燕的象征意义是______ _____________。（2分） 31、．请你说说“乌云是遮不住太阳的”一句的深刻含义。（2分）

32、在每个人的生活中，都会既有温煦的爱的阳光照耀，也有各种各样的“暴风雨”的考验。结合实际想想，《海燕》给我们的生活带来什么有益的启示？（2分）

（四）10分

寻人启事

①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

②用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。

③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”

④读着留言，女孩感到报复的快意。

⑤令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。

⑥你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。

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⑦在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。

⑧半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

⑨每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。

⑩后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。

（11）给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己私下里默念达百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。

（12）合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情怯，女孩颤抖着手按响了门铃，开门的却是个陌生人。

（13）原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。 （14）第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。 33、女孩离家出走的原因是什么？（2分）

34、第⑥段运用心理和动作两种描写方法，请你猜测女孩此时的心情_____________________ 。（2分）

35、试用几个词概括女孩的性格特征_________________。（2分） 36、第（12）段加粗词语“总算”一词能否删去？为什么？（2分） _________________________________________________________ 37、读过本文，你有何感受，请简要概括。（2分） 得分 评卷人

四、作文练笔与展示。(45分)

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：如果一个孩子生活在恐惧之中，他就会学会忧虑；如果一个孩子生活中鼓励之中，他就会学会自信；如果一个孩子生活在诚实之中，他就会学会公正。

请以“我从 中学会 ”为题写一篇不少于600字的文章、文体不限。 题二：人们呼唤真诚，向往真诚，真诚就像一条人际关系的纽带，将朋友、你我的心 拉得更近。请围绕“真诚”这一话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。 （友情提醒：为了方便别人的阅读，请注意书写的规范、整洁。） 八年级语文试卷第 6 页共 9 页

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600字 700字 八年级语文试卷第 8 页共 9 页