新人教版2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题A卷（练习）

A．由甲、乙两图可得水能够产生浮力

B．由乙、丙两图可得浮力大小与物体排开水的体积有关 C．由丙、丁两图可得浮力大小与物体排开液体的体积有关 D．由丙、丁两图可得浮力大小与液体密度有关

18 . 如图所示是中国科技馆“球吸”展品。不吹风时，两球静止。当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。如图所示实例中，与“球吸”现象原理相同的是

A．吸盘挂钩被“吸”在墙上

B．在两杯口中间吹气，乒乓球向杯口运动 C．将铝柱浸没在水中，它排开的水流到烧杯里 D．在B管一端吹气，水从A管上端喷出

19 . 小明在水平地面上推如图所示的一只圆柱形油桶，油桶高 40cm,底部直径为 30cm,装满油后总重 2000N.下列说法中错误的是

A．要使底部 C 稍稍离开地面，他至少应对油桶施加 600N 的力

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B．他用水平力虽没推动油桶，但他用了力，所以他对油桶做了功 C．他用水平力没推动油桶，是因为推力小于摩擦力

D．油桶匀速运动时，地面对油桶的支持力和油桶对地面的压力是一对相互作用力

20 . 如图所示的事例中，属于利用惯性的是

A．跳高运动员助跑

B．拍打脚垫上的灰尘

C．旅行箱下装有小轮

D．司机开车应系好安全带

三、填空题

21 . 如图是某同学探究甲、乙两种液体质量跟体积关系时做出的图象。根据图像回答下列问题：

（1）甲、乙两种液体的质量跟体积的比值是_____（选填“相同”或“不同”）的。

（2）若甲的体积等于乙的体积，则甲的质量_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙的质量。 （3）将质量相等的甲、乙两种液体倒入两个完全相同的圆柱形容器中，静止放在水平桌面上。液体甲对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，液体乙对容器底部的压强和压力分别为p2和F2，则p1_____ p2 ，F1_____ F2。（选填“=”或“≠”）

22 . 如图所示，一根粗细均匀两端开口的玻璃管，下端套上橡皮膜（图甲）。

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（1）将玻璃管竖直且缓慢地插入水中（图乙），橡皮膜距水面越深，发现橡皮膜向上突起幅度越大，说明深度越大，水的压强越____________。

（2）当橡皮膜距水面深度为h时，固定竖直插入的玻璃管，然后缓慢地向管内注水，当管内水柱深度小于h时，橡皮膜总是向上凸起，说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F杯_____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）管内水柱对橡皮膜向下的压力F管。

（3）当管内水柱深度等于h时，橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐，如图丁所示，说明F杯___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）F管。若玻璃管的横截面积为S、水的密度为ρ，则F管=_______________，在h深处水产生的压强p =____________。

【拓展】往玻璃管内缓慢加入的是另外的待测液体直到薄膜变平为止，测出薄膜到水面和液面的距离分别如图

所示(已知ρ水=1.0×103kg/m3)，则待测液体的密度ρ液=___________kg/m3。

23 . 如图所示刻度尺的分度值为________mm。测量铅笔的长度时，甲图中正确的视线为________（选填“A”或“B”），测量值为________cm；将细铜丝紧密绕在铅笔上，测出缠绕部分长5. 00cm（见乙图），并数出细铜丝所绕

的

________

，

可

得

出

细

铜

丝

的

直

径

为

_________mm

。

24 . 兰兰家刚装修好新房子，她们准备把装饰画挂到墙上，如图所示，爸爸已经把A处的钉子固定好了，兰

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兰利用所学的物理知识，想出了两种把画快速挂正的办法：

方法一：利用重力的方向是________的，可以将一个重物悬挂在细绳下，再把细绳悬挂在图中A处的钉子上，调整画框，使________边与细绳重合，画就挂正了．

方法二：利用一根长的透明软管，往管内加入适量的水，待水面静止时，调整画框，使________边与管内两端

水面相平，画就挂正了．

25 . 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小

车是甲和________；若以乙车为参照物，丙车向________运动．

26 . 攀登喜马拉雅山顶峰的队员们，在山峰上做饭时，只能使用高压锅，否则食物就煮不熟，原因是峰顶_____低，水的_____低．

四、实验题

27 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪在平底的矿泉水瓶中装水后，分别放在海绵和砖块上进行实验，实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示（已知B、C两图中瓶内的水是满的。）

（1）实验过程中，通过观察____________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。

（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用如图中_______两次实验，结论：当压力大小相等时，受力面积越________（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。

（3）比较如图中C、D、E三次实验，可得的结论：当受力面积相等时，压力越______（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。

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