北师大版小学语文三年级上册单元测试题附答案全册精品

北师大版小学语文三年级上册单元测试题附答案 全册精品

第一单元

学校 班级 姓名 等级 日积月累

一、看拼音，写词语。（7）

bì lǜ wēi wǔ （ ） （ ） suí yì zhào yào （ ） （ ） 二、比一比，组成词语。（6）

zhàn shi hē qiàn

（ ） （ ） kūn lún （ ）

烂（ ） 并（ ） 乘（ ） 拦（ ） 开（ ） 乖（ ） 止（ ） 积（ ） 第（ ） 正（ ） 和（ ） 弟（ ） 三、补充成语。（6）

五（ ）十（ ） 腾（ ）驾（ ） 一本（ ）（ ）

漫（ ）遍（ ） 引 人（ ）（ ） 乘风（ ）（ ）

四、选择正确读音，用“√”表示。（6）

1.早晨，我迎着朝(cháo zhāo)阳，背着书包朝(cháo zhāo)．．学校走去。

2.妹妹只顾欣赏自己在水中的倒(dǎo dào)影了，不小心被石子．绊(bàn)倒 ．

(dǎo dào)了。

3.我们要注意饮食卫生，不能看到便(biàn pián)宜的东西随便．．(biàn

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pián)买来吃。 五、填上合适的词语。（6）

（ ） （ ） （ ） 的颜色 （ ） 的草地 （ ） （ ）

六、修改病句。（10）

1.夏天的上海是个美丽的季节。

______________________________________ 2.《红楼梦》是四大名著。

______________________________________ 3.出去做临时工。

______________________________________ 4.小红目不转睛专心致志地看着黑板。 ______________________________________ 5.昨天的作业小明也许肯定写完了。 ______________________________________ 七、句式变化。（6）

1.东东把教室打扫得干干净净。（改成“被”字句） ______________________________________ 2.我看到了五彩池。（把句子写具体） ______________________________________

3.昨天的作业我怎么会没有写完呢？（改变说法，使句子的意思不变）

______________________________________

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阅读天地

（一）

那是个晴朗的日子，只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的……

1.这段话，从五彩池的（ ）、（ ）、（ ）（ ）等几个方面写出了它的奇异。（4）

2.用“ ”画出一个比喻句。（3）

3.你能把“……”省略的内容补充两个吗？（4）

有像（ ）的，有像（ ）的。

（二）

桂林的漓江是一条十分美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。 秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”还在树上说“悄 悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓

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江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的漓江建设的更美，更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。

1.给这篇短文加个合适的题目 （2）

2.这篇文章是按 顺序写的，写出了漓江 、 、 、 不同的美。（5）

3.填上合适的词语（6）

（ ）的叶儿 （ ）的漓江 （ ）的游泳圈 （ ）的带子 （ ）的游泳帽 （ ）的明珠 4.用“ ”画出文中的一个比喻句。（2） 用“ ”画出文中的一个拟人句。（2） 5.缩写文中画“ ”的句子。（2）

笔下生花

到野外去走一走，看一看，然后围绕着秋天的色彩来写一段话。（23）

自我评价

本次测试你给自己评定的等级是：

如果你对自己的表现满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你感到不满意，可以把它需要巩固的知识写在下面，也可以把自己今

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