采购需求

习学生数、最近视频学习率低学生数、最近得分率低学生数。通过姓名、学号、预警时间发送给每位学生并实现预警信息检索。 （4）线上回答试题：支持多种题型：判断题、单选题、多选题、数值填空题、文字填空题、主观题、图片映射问题、逐步提示问题、分子结构题等。 （5）学习空间：记录学生所有课程的学习进度，显示每门课程里学生最后一次观看的课件章节/课程目前已更新至的章节。学生可以查看课程的考核方式以及当下自己的得分情况；可查看视频观看率、作业及考试情况情况分析、发布/回复帖子情况。 （6）支持全英文学习界面，为推进国际化进程做准备。 （7）讨论答疑：支持教师在线回答学生问题，支持讨论区发帖回复、讨论区分组功能。 （8）在线考试：可根据课程长度设置期中考试、期末考试或多次考试。考试题型与作业一致，客观题由平台自动判分，主观题采用学生互评或教师/助教批改等方式。 （9）拖拽漏看统计：通过拖拽漏看人数、无拖拽漏看人数、人均拖拽漏看视频数、人均未看完视频数四个维度分析拖拽漏看情况，并能通过下载excel、csv格式文件进行高级数据分析。 （10）智能导学：集辅助选课、知识查询、学习问答、学习管理、机器人客服于一身，能帮助学习者解决在线学习过程中不知道自己适合学习什么、没人辅导、没人监督、孤独等问题；可帮助教师提升教学效果；可提高平台服务质量。 3）教学管理后台 （1）网站内容管理：包含banner、新闻和公告。平台的域名、名称、logo、背景图等信息可由用户方自定义。 9 / 13

（2）学习资源管理：包含课程、电子书、课程点评、课程笔记、课程留言。 （3）社区管理：包含帖子管理、评论回复管理。 （4）角色管理：定义学习平台角色，不同的角色可以有不同的功能，可以控制能否建课、发布课程公告、管理帖子等。 （5）通知公告：平台可以发布网站通知给所有注册用户，可以发布课程公告给所有选择此门课程的用户。 （6）权限管理：对于平台上不同的用户设置不同的权限，主要分为：学生、教师、教学管理员、网站管理员。学生可访问学生端界面，即在学生端注册的普通用户，浏览课程并参与学习；教师可访问教师端、学生端界面，在教师端申请建课权限，教学管理员审批通过后，用户具有教师身份，可以进行新建并编辑课程、为课程（批量）注册学员、课程参数设置（如选课方式、是否隐藏）等教学管理工作；教学管理员可访问教师端、学生端界面，教学管理员除了拥有教师对课程的管理权限外，比教师角色多了如下权限：管理平台上所有的课程、删除课程、审批教师建课申请；网站管理员访问教师端、学生端界面。网站管理员具有管理用户的权限，为后续使用平台的用户注册（即通过模板批量注册用户，分为学生、教师、工作员工三类模板）和删除用户。 4）大数据分析模块 （1）课程数据统计功能：支持柱图、五方图、社会网络分析、问答模式分析等维度统计功能。 （2）课程热度分析：提供当前选课人数、累计选课人数、累计退课人数进行环比数据分析，并能提供选课人数随选课时间的变化分析图。 （3）学习活跃和学习习惯分析：提供活跃用户占比、 10 / 13

活跃时间热力图，直观展示近期用户的学习习惯。 （4）学习进度数据：按章节实现视频、讨论、习题多个维度的分析，其中习题实现答题人数占比、不同正确率人数的占比分析。 （5）互动模式分析：通过问答模式分析、社会网络分析了解整体发言趋势、学生之间的互动情况，提供总回帖数、总发帖数、零回复帖子数以及这些数据同昨日的环比分析，并通过图表展示。 （6）成绩总览：提供人均课程得分率、人均课程学习比例以及标准方差数据。 （7）学生学习行为大数据分析功能支持特别关注数据、学习习惯数据、学习活跃数据、学习进度数据、讨论活跃数据、得分分布数据、选课记录、退课记录、课程访问记录、视频观看记录、媒体最终得分记录、每题每次提交记录、发帖和回帖记录、个人总成绩、个人记录等元数据下载。 5）移动碎片化创新创业资源学习与创新的智慧教学/路演服务 （1）需支持iOS和Android两大在主流操作系统，同时满足手机、平板电脑智能移动终端使用。 （2）学生在移动端能够完成在线学习、做作业、课程讨论、答疑、笔记、消息推送、考试、通知和成绩查询等诸多学习功能。 （3）通过智慧教学工具实现创新创业资源的课前/路演推送材料 1>教师可以在ppt中插入多种类型考题，插入mooc视频和优酷土豆等第三方视频插入，可以根据学生专业基础，所在学校的培养目标定位和所在教学团队的所长，借用MOOC视频和课件自由组合成属于自己的教学方案，定制符 11 / 13

合自己教学风格和教学节奏的教学设计。 2>教师可以将预习材料上传至手机，推送到学生微信。 3>教师可以对每一页课件进行语音讲解，进行重点提点和针对性讲解，丰富课件内容，方便学生理解和学习。 4>教师可以设置预习截止时间，在节点前没有预习的学生会收到信息提示。 5>教师可以详细查看学生预习情况：是否预习，预习时间及时长（默认每页PPT停留3秒以上做预习记录）。 6>教师可以随时预览课件。 7>教师在手机端可以随时查看班级课件。 （4）创新创业智慧课堂教学及路演 1>支持课堂签到：教师一键开启授课，学生扫描课堂二维码、或输入教师分享的邀请码等方式进行签到； 2>支持课件同步：课件实时同步到学生手机端（免去学生上课忙于抄写、拍照，课后要ppt的情形，可随时再现复习课堂教学内容）； 3>支持学习反馈：课堂教学中如有学生不懂，可以点击不懂，也可以收藏课件以备后续复习； 4>支持随堂小测：课堂支持限时随堂测验，支持单选，多选和投票题。随堂测试结果实时显示，方便教师实时了解答题情况。 5>支持随堂考试：课堂结束后，教师可以查看学生答题情况； 6>弹幕互动：教师可根据课堂教学情况随时开启弹幕，组织学生讨论，活跃课堂气氛，增加师生实时互动； 7>课堂红包：发红包给随堂考题答题又快又好的学生，激励学生认真听讲，认真掌握所学知识点； 8>支持教学反馈：老师结束授课后，收到“课程小结”和随堂小测数据，“不懂”课件数据，教学课件详情，考卷 12 / 13