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人教新课标版高考物理一轮复习 7.9实验验证机械能守恒定律 限时过关练(解析版)

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2020年高考物理一轮复习限时过关练:7.9实验验证机械能守

恒定律(解析版)

1.为了验证机械能守恒定律,同学们设计了如图甲所示的实验装置: (1)实验时,一组同学进行了如下操作:

①用天平分别测出重物A、B的质量M1和M2 (A的质量含挡光片、B的质量含挂钩,且M2>M1),用螺旋测微器测出挡光片的宽度d,测量结果如图丙所示,则d=___mm; ②将重物A、B用绳连接后,跨放在定滑轮上,一个同学用手托住重物B,另一个同学测量出____(填“A的上表面”“A的下表面”或“挡光片中心”)到光电门中心的竖直距离h,之后释放重物B使其由静止开始下落; ③记录挡光片经过光电门的时间Δt。

(2)如果系统(重物A、B)的机械能守恒,应满足的关系式为____ (用质量M1、M2,重力加速度为g,经过光电门的时间为Δt,挡光片的宽度d和距离h表示结果)。 (3)实验进行过程中,有同学对实验作了改进,如图乙所示,在B的下面挂上质量为m的钩码,让M1=M2=m,经过光电门的速度用v表示,距离用h表示,仍释放重物B

v2=_____(已知重力加速度为g)。 使其由静止开始下落,若系统的机械能守恒,则有2h (4)为提高实验结果的准确程度,以下建议中确实对提高准确程度有作用的是(______)A.绳的质量要轻且尽可能光滑 B.在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好 C.尽量保证重物只沿竖直方向运动,不要摇晃 D.挡光片的宽度越小越好

2.在“验证机械能守恒定律”的实验中:若实验中所用重物的质量为m,某次实验打出

的一条纸带如图所示.在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E,量得相邻点间的距离分别为s1,s2,s3,s4,当地的重力加速度为g.本实验所用电源的频率为f.从打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能减小量△Ep=______,重锤动能增加量△Ek=_____。在误差允许的范围内,通过比较就可以验证重物下落过程中机械能是否守恒.

3.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点。已知打点计时器每

2

隔0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80m/s,那么:

(1)根据图所得的数据,应取图中O点到_____点来验证机械能守恒定律;

(2)从O点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量△Ep=_____J,动能增加量△Ek=_____J(结果取三位有效数字);

(3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,则以v为纵轴,以h为横轴画出的图象是如图中的_____。

2

A. B. C. D.

4.为验证物体自由落体过程中的机械能守恒,某同学利用DIS设计了一个实验,实验装置如图甲所示,A为电磁铁,B为光电门,有一直径为d、质量为m的金属小球通过电磁铁从A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方固定于B处的光电门,测得A、B间的高度差为H,光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g,且小球直径d远小于H.则:

(1)用螺旋测微器测得小球的直径d如图乙所示,则d=________mm;

(2)若小球经过光电门的时间t=0.00251s,则速度vB=________m/s(结果保留两位有效数字);

(3)多次改变H,重复上述实验,作出

1-H图象如图丙所示,若小球下落过程中机械t2能守恒,则图线斜率k=________(用已知量g、d表示);

(4)实验发现小球动能增加量△Ek总是稍小于重力势能减少量△Ep,增加下落高度后,重力势能减少量与动能增加量的差值△Ep-△Ek将_______(选填“增加”“减少”或“不变”).

5.(1)螺旋测微器和游标卡尺如下图所示,它们的读数是________mm、_________mm.

(2)某同学用如图所示的装置测定重力加速度:实验中所用电源的频率为50Hz,实验中在纸带上连续打出点1、2、3、…、9,如图所示,由纸带所示数据可算出实验时重

2物下落的加速度为_______m/s.(结果保留三位有效数字)

(3)下面是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是_________ A.在“研究匀变速直线运动”实验中,不需要平衡摩擦力 B.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须用天平测物体的质量

C.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,在同一次实验中橡皮条拉长的结点O位置可以不同

D.在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功 E.在用欧姆表“×10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小,应该换“×1”挡进行测量 6.在“验证机械能守恒定的实验中

(1)有些器材类型不同但功能相向,下图中的甲和乙都是________(填“计时”、“测速”或“测距”)的仪器。其中使用交流220V电源的是________(填“甲”或“乙”)。

(2)某同学将实验器材组装好,释放重锤前瞬间的情景如图所示,其中操作合理的是________

(3)该实验中,下列方法有助于减小实验差的是________ A.在重锤的正下地面铺海绵 B.根据v?2gh计算重锤下降高度h时所获得动能

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2020年高考物理一轮复习限时过关练:7.9实验验证机械能守恒定律(解析版) 1.为了验证机械能守恒定律,同学们设计了如图甲所示的实验装置: (1)实验时,一组同学进行了如下操作: ①用天平分别测出重物A、B的质量M1和M2 (A的质量含挡光片、B的质量含挂钩,且M2>M1),用螺旋测微器测出挡光片的宽度d,测量结果如图丙所示,则d=___mm; ②将重物A、B用绳连接后,跨放在定滑轮上,一个同学用手托住重物B,另一个同学测量出____(填“A的上表面”“A的下表面”或“挡光片中心”)到光电门中心的竖直距离h,之后释放重物B使其由静止开始下落; ③记录挡光片经过光电门的时间Δt。 (2)如果系统(重物A、B)的机械能守恒,应满足的关系式为____ (用质量M1、M2,重力加速度为g,经过光电门

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