unit1导学案

Unit 1 My name’s Gina. (Section A 1a-2c)

温馨寄语：A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

（使用说明）1.自学P1-P2页上内容，将学习目标中的词汇，短语，句型在书中用红笔标出。要求记住的东西必须多读，达到非常熟练

2．先独立完成导学案然后将疑难问题在组内集中讨论，红笔纠错，标出重点。

【学习目标】

1.熟记下列单词及短语my,name,is,name’s=name is,clock,I,am,I’m=I am,nice,to,meet,you,what,what’s=what,is,your,hello,hi,his,her,and, question,answer,look,

2． 学会用英文介绍自己和他人。. -What’s your name?

My name’s Jenny . I’m Jenny. -What’ his name? His name’ Tony. -What’ her name? Her name’ Gina. 3.小组结队练习下面的对话

1.A: Hello! What’s your name？ B: My name’s…… A: I’m …… B: Nice to meet you!

2.A: What’s his name? B: His name is …… A: And what’s her name? B: Her name is ……

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4．熟练掌握形容词性物主代词。 my your his her 5．知识链接

be 动词的三种基本形式为am，is，are。通常在句中充当谓语，意为“是”，但是使用时要受主语人称和数的限制。 （1）.Am一般只用于第一人称单数主语，即I。

（2）.is用于第三人称单数主语，如he他，she她，it它，this这个，that那个，her/his/your name, Helen John等。

（3）are用于第二人称单数主语和第一、二、三人称复数主语，如you（你，你们）we（我们），they（他们，她们，它们），these（这些），those（那些），your names， Mike and Tony等。 【学习过程】

课前热身活动（3分钟演讲，自编对话或师生对话） 一．

自主学习。

1． 英汉互译。

what _________ clock__________ name__________ you__________ my__________ nice___________

他的_____________ 她的______________ 回答_______________ 相遇，相逢_______________ 你的，你们的________________ 2.在课本上完成P1， 1a 二．合作探究

1． 听录音，完成1b。

让学生了解询问不同人们名字的方式以及回答。 2听录音，圈出你所听到的名字。

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三． 课堂小结

1． 写出本节课所学的形容词性物主代词 2． 用what 造三个句子，并进行回答。 3． 还原下列词组的缩写

What’s = I’m= name’s= 四．巩固训练 翻译句子

1． 我的名字是鲍勃。 2． 她的名字是什么？ 3． 见到你非常高兴。 4． 他的名字是托尼。 五.课堂检测 A． 首字母填词。 1. M____ name is Tom. 2. W_______ is her name? 3. His n______ is Tony. 4. What is y_______ name?

5. --____________________-----His name is Mike. A. How are you ? B .What’s his name? C.How old is he ? C.Where is he?

6.This is a boy .________________name is Jack .

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A.His B .He C.She D.Her 7..I am DavidGreen.My first name is _____________. A,David B.Green

课后反思：在这一部分的学习中你有什么收获以及疑惑？你做的比较好的方面或者不足之处有哪些？请写在下面。

Unit 1 My name’s Gina (Section A 3a-4)

编写人：王培欣 审核组长：赵 霞 审核领导： 温馨寄语：A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。

（使用说明）1.自学P3页上内容，将学习目标中的词汇，短语，句型在书中用红笔标出。要求记住的东西必须多读，达到非常熟练 2．先独立完成导学案然后将疑难问题在组内集中讨论，红笔纠错，标出重点。 【学习目标】

1.熟记下列单词及短语first, first name, last, last name, boy, girl 2． 掌握以下句型.

name-姓名

姓：family name = last name 名：given name = first name My name is Wang Luyu. Wang (family name) Luyu(given name) My name is Jack Smith. Jack (given name) Smith (family name)

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