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河北省九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护习题(新版)新人教版

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  • 2025/5/31 10:18:14

课题3 金属资源的利用和保护

第1课时 铁的冶炼

01 知识管理

1.金属在自然界的存在形式:地球上的金属资源除少数很不活泼的金属如__金、银__等有__单质__形式存在外,其余都以__化合物__的形式存在。

2.一氧化碳还原氧化铁的实验

高温

实验原理:__3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2__(用化学反应方程式表示)。 实验装置:

实验现象:__红__色粉末逐渐变成__黑__色,产生一种能使澄清石灰水__变浑浊__的气体。

注意事项:(1)实验操作顺序:实验时,需先点燃装置最右边的酒精灯,后通一氧化碳,直至排尽玻璃管内的空气再点燃酒精喷灯,以免发生爆炸;实验完毕,先停止加热,继续通一氧化碳至玻璃管冷却,防止生成的铁被氧化,等装置完全冷却后再熄灭装置最右边的酒精灯。

(2)尾气的处理:一氧化碳有剧毒,随意排入空气中会造成大气污染,所以要进行尾气处理,可采用将一氧化碳燃烧掉或用气囊收集的方法处理。

3.工业炼铁

设 备:__高炉__。

原 料:铁矿石、__焦炭__、石灰石、空气。

原 理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的__一氧化碳__将铁从铁矿石中还原出来。 4.含杂物质的化学方程式的计算

纯净物质量公 式:纯净物的质量分数(又称纯度)=__×100%__。

混合物质量注 意:在计算过程中,不论是反应物还是生成物,代入化学方程式进行计算的都必须是纯净物的质量。 02 基础题 考点1 常见的金属矿物

1.地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中。下列金属在自然界中能以单质形式存在的是(D) A.钠 B.铝 C.铁 D.银

2.下列矿石的主要成分不属于氧化物的是(B) A.铝土矿(主要成分Al2O3) B.菱铁矿(主要成分FeCO3) C.赤铁矿(主要成分Fe2O3) D.磁铁矿(主要成分Fe3O4) 考点2 铁的冶炼

3.(2017·重庆A卷)工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是(B) A.CO B.Fe2O3 C.CO2 D.Fe

4.下列有关冶炼金属的反应中,正确的是(C) A.4CO+Fe3O4===3Fe+4CO2↑ 高温

B.C+CuO=====Cu+CO2 高温

C.3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2 高温

D.3C+Fe2O3=====2Fe+CO2

1

5.(2018·石家庄桥西区一模)如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置,实验前先通入一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯的目的是__排除装置内的空气,防止发生爆炸__。该实验证明一氧化碳的化学性质有:①一氧化碳能还原氧化铁;②__一氧化碳具有可燃性__。

考点3 含杂物质的计算

6.(2017·株洲)用1 000 t含有氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁97%的生铁的质量约是(C) A.560 t B.571 t C.577 t D.583 t

7.某钢铁厂日产含杂质4%的生铁100 t,试计算该厂每天至少需含Fe2O3 80%的赤铁矿石多少吨? 解:设需要赤铁矿石的质量为x。 高温

Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO2 160 112

x×80% 100 t×(1-4%)

160x×80%= x=171.4 t 112100 t×(1-4%)

答:至少需要含Fe2O380%的赤铁矿石171.4 t。

03 中档题

8.化学造福人类。下图中金属材料的冶炼和应用体现了人类社会不断发展、进步的是(A)

A.①②③④ B.只有②③④ C.只有①③④ D.只有③④

9.炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁,主要反应过程如图所示: 焦炭

过量空气、高温焦炭、高温赤铁矿、高温

――→二氧化碳――→一氧化碳――→生铁 ①②③

请根据题图和所学知识判断下列说法错误的是 (B)

A.生铁属于混合物

B.反应过程①是置换反应,②③属于化合反应 C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳 D.工业炼铁的设备是高炉

10.(2018·巴中)用“W”形管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是(B)

A.a处红棕色粉末变为黑色

B.a处实验结束时先停止通入CO,后停止加热 C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成 D.可利用点燃的方法进行尾气处理

11.A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是最轻的

2

气体。根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。

(1)写出C、G的化学式:C.__Fe__,G.__H2CO3__。 (2)写出有关反应的化学方程式: 高温

①__3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2__; 点燃

②__2H2+O2=====2H2O__。

12.(2017·永州)如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。

实验步骤如下:

Ⅰ.连接好装置,先检查装置的气密性;

Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;

Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。 回答下列问题:

(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为__Fe__(填化学式),B瓶中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为__Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O__。

(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是__防止生成的铁被空气中的氧气氧化__。 (3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法: ①收集多余的CO

②检验并吸收反应生成的CO2 上述说法中正确的是__C__。

A.只有① B.只有② C.①和② 04 拓展题

13.将CO通入盛有12 g Fe2O3的试管内,加热反应一段时间后,停止加热,继续通入CO至试管冷却,此时试管内残留固体的质量为9.6 g,则反应生成铁的质量为(B)

A.2.4 g B.5.6 g C.8.4 g D.9.6 g

请按由强到弱的顺序写出常见金属的活动性顺序:__________________________________________; 请写出下列金属矿石主要成分的化学式:

赤铁矿:______________________,磁铁矿:______________________,菱铁矿:______________________, 铝土矿:______________________,黄铜矿:______________________,辉铜矿:______________________。

3

第2课时 金属资源保护

01 知识管理 1.铁制品的锈蚀

生锈条件:铁与__水__、__氧气__同时接触。

铁锈成分:铁锈主要成分是__Fe2O3____,很__疏松__,不能阻止里层的铁被腐蚀。 2.防止铁生锈的方法

防锈原理:破坏铁制品锈蚀的条件,使铁制品__隔绝空气__或__隔绝水__。 防锈方法:①保持铁制品表面__干燥和洁净__。

②在铁制品表面__涂一层保护膜__,如:刷油漆、涂油等。 ③在铁制品表面镀一层其他金属,如:镀耐磨和耐腐蚀的铬。 ④改变铁的组成和结构,可制成耐腐蚀的__合金__,如:不锈钢。

注 意:在温度较高、酸、食盐溶液等环境下,铁生锈速率会加快,如:夏天用刀切咸菜,不及时擦干净,刀很快会生锈。

3.金属资源的保护

有效途径:①防止金属__锈蚀__; ②__回收利用__废旧金属;

③__有计划__、__合理地__开采矿物; ④寻找__金属的代用品__。 02 基础题

考点1 金属的腐蚀和保护 1.铁锈是(D)

A.氧化铁 B.含铁化合物

C.氧化亚铁 D.混合物,主要成分是氧化铁

2.(2017·福建)下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是(D)

3.(2018·长沙)2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是(C)

A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆

C.船体表面镀一层黄金 D.给某些部位涂油

4.下列措施中,不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是(A) A.定期用湿布擦拭铁制文物 B.提醒观众不要用手触摸文物 C.保持文物储存室内空气的干燥 D.在铁制文物表面涂抹一层保护物质

5.某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:

(1)一周后观察,试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与__空气__和__水__直接接触。②中铁钉的A、B、C三处中__B__处锈蚀最严重。

(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是__除去水中的氧气__。

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课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼 01 知识管理 1.金属在自然界的存在形式:地球上的金属资源除少数很不活泼的金属如__金、银__等有__单质__形式存在外,其余都以__化合物__的形式存在。 2.一氧化碳还原氧化铁的实验 高温实验原理:__3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2__(用化学反应方程式表示)。 实验装置: 实验现象:__红__色粉末逐渐变成__黑__色,产生一种能使澄清石灰水__变浑浊__的气体。 注意事项:(1)实验操作顺序:实验时,需先点燃装置最右边的酒精灯,后通一氧化碳,直至排尽玻璃管内的空气再点燃酒精喷灯,以免发生爆炸;实验完毕,先停止加热,继续通一氧化碳至玻璃管冷却,防止生成的

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